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商品簡介
作者簡介
序
目次
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商品簡介
本書係根據108課綱之三民版普通型高級中等學校選修生物Ⅱ全一冊編寫而成，內容貼合課本，並以圖表等方式濃縮重點、附上大考趨勢練習題，讓學生得以充分學習。
作者簡介
孫允中，現任國立基隆女子高級中學生物科教師。
李貞苡，現任新北市立新莊高級中學生物科教師，亦擔任大考中心跨科素養導向試題研發小組委員。
石采艷，現任國立臺北科技大學附屬桃園農工高級中等學校生物科教師。
蘇筱茜，現任新北市立新莊高級中學生物科教師。
序
編輯大意
一、本書係依據三民出版之普通型高級中學選修生物Ⅱ（全一冊）編寫而成，內容文具力求通順、邏輯順序分明，以學生好讀、易懂為出發點設計。
二、本書的使用方法
1.本章導讀：各章開頭以架構圖呈現，讓學生對於該章重點學習內容能夠一目瞭然，並了解各重點之間的關聯性，增進學習成效。
2.溫故而知新：對照國中及高中生物所學過之主題重點，並備有會考及學測題供複習。
3.本節重點：條列式呈現各節的核心學習內容。
4.課文重點解析：課文以條列式、圖像及表格等多樣方式濃縮整理，除了強調重點內容之前因後果與連貫性，也以填空方式讓學生充分掌握各章節之要點，得以快速吸收。
5.科學探究：補充延伸知識，使內容更易理解並提升完整性，讓學生更加了解所學之重要性。
6.階段式評量：設有選擇題及非選題，使各小節學習後能充分複習，學生得以自我檢視學習成果。
7.實力評量：設有選擇題、題組題、非選題、閱讀題及混合題等符合大考趨勢之試題，不僅能讓學生自我檢測、掌握各章節學習狀況，更能模擬練習分科測驗的最新型式。
目次
選修生物Ⅱ學習講義目次
1 地球生命的起源與細胞的演化
1-1 生源說與無生源說
1-2 地球生命的起源過程
1-3 細胞的演化歷程
1-4 光合作用
探討活動 光合色素的層析分離
探討活動 光反應的還原作用
第1章 實力評量
2 植物體的營養構造與物質運輸
2-1 植物體的組成層次
2-2 水與礦物質的吸收
2-3 水與礦物質的運輸
2-4 有機養分的運輸
探討活動 觀察植物體的細胞與組織
探討活動 觀察植物體營養器官的形態與構造
第2章 實力評量
3 植物體的生殖與繁殖構造
3-1 植物體的生殖方式
3-2 果實與種子的發育
3-3 種子的萌發與幼苗的生長
探討活動 觀察植物體的花與果實
第3章 實力評量
4 植物體的生長與感應
4-1 植物激素
4-2 植物體的生長與發育
4-3 影響開花的因素
4-4 植物體的老化
4-5 植物體面對環境刺激的反應
探討活動 科學方法與知識建構──植物生長素的發現
第4章 實力評量
專欄 科學閱讀與寫作策略
TOPIC1 科學文本的問題意識
TOPIC2 多面向分析文本
1 地球生命的起源與細胞的演化
1-1 生源說與無生源說
1-2 地球生命的起源過程
1-3 細胞的演化歷程
1-4 光合作用
探討活動 光合色素的層析分離
探討活動 光反應的還原作用
第1章 實力評量
2 植物體的營養構造與物質運輸
2-1 植物體的組成層次
2-2 水與礦物質的吸收
2-3 水與礦物質的運輸
2-4 有機養分的運輸
探討活動 觀察植物體的細胞與組織
探討活動 觀察植物體營養器官的形態與構造
第2章 實力評量
3 植物體的生殖與繁殖構造
3-1 植物體的生殖方式
3-2 果實與種子的發育
3-3 種子的萌發與幼苗的生長
探討活動 觀察植物體的花與果實
第3章 實力評量
4 植物體的生長與感應
4-1 植物激素
4-2 植物體的生長與發育
4-3 影響開花的因素
4-4 植物體的老化
4-5 植物體面對環境刺激的反應
探討活動 科學方法與知識建構──植物生長素的發現
第4章 實力評量
專欄 科學閱讀與寫作策略
TOPIC1 科學文本的問題意識
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