SDGs：我們想要的未來：17項永續發展目標&國際實踐範例【2022增訂版】

2019年夏天的亞馬遜森林大火、德州難得一見的龍捲風、台灣持續的石虎車禍事件，這些是否是你曾經思考過的未來的樣貌？現在的國家多以經濟成長為主，在經濟成長的同時有很多東西都失落了，諸如不是本意的貧富差距、環境破壞、人民幸福度。試想一下十年後的2030年，我們如果再不動作這個地球會被我們糟蹋成什麼樣？
所幸，世界上有這麼一群人（聯合國全體通過）在2015年的時候就想到了這個問題。為了讓他們的下一代有個乾淨、安全的成長環境，於同年9月25日，通過了「2030年永續發展議程」的17項永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs）。這17個全球性目標（消除貧窮、終極飢餓、健康與福祉、優質教育、性別平權、潔淨水資源、可負擔能源、良好工作與經濟成長、工業化、創新及基礎建設、消弭不平等、永續城鄉、責任消費與生產循環、氣候變遷對策、海洋生態、陸域生態、公平、正義與和平、全球關係夥伴）可望引導國際社會在未來15年（2016-2030）的行動中讓世界更傾向於公平與和平的願景。而對象則是地球上的每一個國家、每一個人。

日本的中、小學與高中，已將培育「創造永續發展社會的推手」列為新的教學指導要領，積極朝國內外各領域全方位參與SDGs的推展。本書是「學校的SDGs」系列打頭陣的第一砲，以17項永續發展目標（消除貧窮、終極飢餓、健康與福祉、優質教育、性別平權、潔淨水資源、可負擔能源……等）在2030年的達標期限為界，讓青少年讀者想像十多年後自己所在的2030年，從未來觀點思考自己現在能夠如何改善眼前的在不足。

書中圍繞這17項永續發展目標，各舉出兩個日本海內外的實踐範例（例如：日本的校園營養午餐計畫、美國的醫療無人機⋯⋯等），除了介紹範例的活動內容，更解析活動構思的由來，其中不乏小朋友貢獻的妙點子（例如：試著從SDGs的角度想一想自己住的社區。SDGs達成後就結束了嗎？）。藉由圖表與漫畫等的生動解說，啟發讀者的創意，也設計趣味問答，請讀者們想想 : 如果是你，會怎麼做呢？

（一）讓讀者動動腦筋，想一想
每一個章節時不時地有「想一想單元」啟發讀著的思考能力，例如：極端氣候肆虐全球，災害過後，隨之而來的負面影響還有哪些呢？大家不妨試著想想，這些負面情況會影響到SDGs中的哪幾個目標呢？
（二）前後呼應的趣味漫畫，把一整本書串成一本趣味故事！
以藍皮膚未來人降臨某高中後與高中生們一起建立SDGs社作為開頭一起探討他們能為這個地球做什麼。
（三）色彩繽紛的圖解說明，讓人一目瞭然！
17個目標，17個不同的圖示與顏色。章節之中只要有提到關聯目標就會在右頁中把顏色標出來，讓讀者一看就知道如果做這件事那麼他同時會幫助幾個目標。
（四） 收錄珍貴論壇內容
在2021年由社團法人台灣環境教育協會在海科館舉辦了一場台日SDGs教育暨旅行教育交流論壇，本書趁這次改版把該論壇的演講內容收錄其中。

【監修者簡介】
蟹江憲史

● 慶應義塾大學研究所 政策、媒體研究科教授
● 聯合國大學永續高等研究所資深研究員、地球系統治理計畫（Earth System Governance Project）諮詢委員。
● 日本政府永續發展目標（SDGs）促進本部圓桌會議委員、內閣府地方創生推動事務局「自治體促進SDGs有識者檢討會」委員等。
● 為研究SDGs的第一把交椅，致力於使SDGs的研究及實踐並重並行。
● 2017年3月出版《什麼是永續發展目標：邁向2030年的革新議程》（Minerva書房）

【編著簡介】
一般社團法人 Think the Earth

● 以「生態與經濟並存共生」為宗旨，於2001年成立。
● 期使藉由創造力將公民對社會、環境的漠不關心轉變為旺盛好奇心。
● 推動多個計畫，以培養個人及企業能擔任永續發展的角色為目標，以達到社會永續。
● 曾推出從太空看地球的手錶「wn-1」、寫真集《百年的愚行》、書籍《1秒鐘的世界》、《氣候變動+2℃》、大型影片《生物物語》、環境教育部落格「水資源學校」等等。
http://www.thinktheearth.net/jp/

【繪者簡介】
羅賓西

● 代表作品有《心理遊戲》、《怪傑寶爺揚》、《首爾花列車》。
● 《心理遊戲》由湯淺政明導演拍成動畫搬上大銀幕。文化廳媒體藝術祭長篇動畫大獎。
● 《首爾花列車》由西尾孔志導演拍成電影。
● 曾參加「Japan Hyper Culture Festival （JFK Center）」「Love Love Show」（十和田市現代美術館）等活動。


【譯者簡介】
林雅惠
• 輔仁大學日文系畢業。譯作內容廣泛，為資深日文譯者。
• 譯有《一個人的生活》、《天氣痛：都是自律神經惹的禍》、《外食族、超商族的懶人健康餐桌》等暢銷書。

改變未來的目標
大家聽過SDGs（Sustainable Development Goals）嗎？
Sustainable Development Goals＝永續發展目標
永續發展目標共有17 個項目，由聯合國規劃，希望引領人類跨越所有的界線，無論是已開發國家或是開發中國家，無論是企業、NPO（非營利組織）或是個人，大家摒棄一切藩籬，共同攜手合作，一起努力在2030 年以前，創造一個更美好的世界。
設定SDGs目標的用意，是為了讓世界變得比現在更美好，這些「改變未來的目標」必須結集全世界眾人之力才能達成。現在，已經有很多人以創新的點子和無比的熱情開始展開行動了，他們確信世界將會有一個嶄新的未來。大家一定要閱讀本書所介紹的案例，看完之後，對生於同一個時代、同為地球公民的你或我來說，心中必然會湧出 ：「創造新未來的行列，我也要加入！」的想法。
本書由聯合國、企業、NPO、教育工作者、創意工作者等眾多專家、學者跨領域合力完成。本書的完成只是拋磚引玉推廣教育的一個過程而已，接下來我們要打造一個可以讓更多人從中學習的環境，願意更進一步起而效猷投身實踐的行列，以具體行動實現「改變未來的目標」。本人衷心感謝一路相伴、一起走到今天的夥伴們，同時也由衷期待未來的路上，能遇見更多的人，和我們一起努力前進。

SDGs for School執行委員、一般社團法人 Think the Earth
上田壯一

前言　上田壯一　改變未來的目標
推薦序　超越GDP，邁向SDGs！ 黃育徵
跨越世代的重要課題 何昕家
獻給懷抱壯志豪情的年輕世代 周聖心

SDGs解說　預想2030年未來經濟、社會、環境新樣貌 蟹江憲史
目標與目標之間，都緊密相連
漫畫　SDGs社物語　羅賓西
來自未來教室的訊息 一起學習，一起行動吧！　山藤旅聞
和青少年一起思考「未來的問題」　山本崇雄
台日交流論壇　2021年4月27日SDGs教育暨旅行教育演講

17個永續發展目標以及「改變未來的妙點子」
1-0　SDG1消除貧窮
1-1　窮人的格萊?銀行（Grameen）
1-2　寺廟零食俱樂部
◎SDG點子：想一想╱相對貧窮

2-0　SDG2終結飢餓
2-1　共享一張餐桌
2-2　校園營養午餐計畫
◎SDG點子：想一想╱SDG知識Ｑ＆Ａ

3-0 SDG3健康與福祉
3-1　媽媽寶寶健康手冊
3-2　Zipline 醫療無人機
◎SDG點子：想一想╱SDG知識Ｑ＆Ａ

4-0　SDG4優質教育
4-1　大家的學校計畫
4-2　綠色學校
◎SDG點子：想一想╱ＥＳＤ永續發展教育

5-0　SDG5：性別平權
5-1　夏克緹舞蹈團
5-2　Roominate 科學工程玩具
◎SDG點子：想一想╱SDG知識Ｑ＆Ａ

6-0　SDG6潔淨水資源
6-1　金三角生態環保廁所
6-2　瓦爾卡集水塔
◎SDG點子：想一想

7-0　SDG7 可負擔能源
7-1　非洲綠色能源
7-2　太陽能屋頂‧屋瓦
◎SDG點子：想一想╱SDG知識Ｑ＆Ａ

8-0　SDG8 良好工作與經濟成長
8-1　塔拉手工書出版社
8-2　星期六小商家日
◎SDG點子：想一想╱有尊嚴的工作

9-0　SDG9 工業化、創新及基礎建設
9-1　企業志工計畫
9-2　CRISIS 開放街圖社群
◎SDG點子：想一想╱具韌性的基礎建設

10-0　SDG10 消弭不平等
10-1　時尚革命日
10-2　完全客製化訂製鞋服務
◎SDG點子：想一想╱SDG知識Ｑ＆Ａ

11-0　SDG11 永續城鄉
11-1　到處是食物的綠色奇蹟小鎮
11-2　Share 金澤
◎SDG點子：想一想╱SDG知識Ｑ＆Ａ

12-0　SDG12 責任消費及生產循環
12-1　永續標章
12-2　特拉回收公司
◎SDG點子：想一想╱SDG知識Ｑ＆Ａ

13-0　SDG13 氣候變遷對策
13-1　城鎮轉型運動
13-2　撤資行動
◎SDG點子：想一想╱SDG知識Ｑ＆Ａ

14-0　SDG14 海洋生態
14-1　海洋潔淨基金會
14-2　南三陸戶倉牡蠣
◎SDG點子：想一想

15-0　SDG15 陸域生態
15-1　生物多樣性熱點
15-2　熱帶雨林早期預警系統
◎SDG點子：想一想

16-0　SDG16 公平、正義與和平
16-1　和平推手――解除武裝廣告
16-2　聯合國教科文組織聖雄甘地和平與永續
◎SDG點子：想一想╱ＰＶＥ防止暴力極端主義行動

17-0　SDG17 全球夥伴關係
17-1　ESG 投資
17-2　聯合國與吉本興業
◎SDG點子：想一想╱SDG知識Ｑ＆Ａ


專欄　解讀SDGs的觀點
1開發中國家與已開發國家　●稻場雅紀
2未來教育　●北村友人
3多元化社會　●須藤伸二
4 地方創生　●柴牟田伸子
5良知消費　●末吉里花
6未來科技　●村井純
7 生物及生態系　●足立直樹
8 企業角色　●田瀨和夫
9 金融角色　●河口真理子
10 和平與非暴力　●小山淑子

目標1 消除貧窮
世界銀行（The World Bank）將每日生活費低於1.9美元（約台幣60元）定義為國際貧窮線*。目前全球有超過7億以上的人口，生活在貧窮線下。每天靠著不到1.9美元生活的人，並無法獲得健康所需的基本需求，譬如說必要的飲水、食物和醫療；此外，當然也沒有辦法接受教育，使得下一代還是很窮困，始終無法打破貧窮的惡性循環。
貧窮不僅讓生活無以為繼，還會表現在社會的差別待遇上，窮人不被認同，動輒受到社會歧視和排斥，讓他們的生活更加艱難，尤其是女性，往往是極度弱勢的一群。為了扶助貧困、使貧窮自地球上消失，先進國家的國際援助對於開發中國家擺脫貧窮是非常必要的。另一方面，富強的先進國家也會有經濟上和社會上相對弱勢的人，提供給這些人必要的扶助，也是迫切需要的。
除此之外，一旦發生洪水或地震等天災的襲擊，無可避免地會有很多人馬上面臨流離失所、頓失生活依靠的困境。這對原本在經濟面就勉強餬口度日的人來說，忽然間立即陷入新貧或返貧的危機當中。因此，為了遏止新的貧窮人口出現，如何守護瀕臨貧窮風險的族群，也是一大議題。

想一想
對貧困的國家、窮苦的人們提供金錢援助很重要。不過，想要全面消除貧窮，除了需要資金的挹注外，提供工作管道，並讓他們習得一技之長，或許更能為他們帶來翻轉命運的機會。在消除貧窮上，不只是「給他們不夠的東西」而已，應該還有更多面向可以著手，大家不妨試著想一想。

改變未來的好點子
《格萊?銀行》
窮人之所以難以擺脫窮困的枷鎖，原因出在他們沒有資金買工具、材料，也就無法發展小型事業維生。沒有資金，為什麼不向銀行借錢呢？要知道他們提供不了抵押品，也沒有人願意出面當保證人，因此沒有銀行會對窮人放款，窮人想向銀行借錢比登天還難。
對這些人來說，經濟學家穆罕默德‧尤努斯簡直就是救世主。1983年，他在孟加拉創辦了格萊?銀行（註：又稱為鄉村銀行，原文為Grameen，即孟加拉文的鄉村之意，在此音譯為格萊?，因專門放款給窮人，故也稱為窮人銀行），只對社會底層拿不出抵押品的赤貧窮人提供小額資金的「微型信貸」。借款人當中，有97%是女性，雖然借到的金額不多，但已經足夠讓她們去買一台縫紉機縫製衣物來賺錢，或者購入材料做手工藝品販售。重要的是微型信貸不是「慈善捐助」，而是一種「融資」，借款人有償還貸款的義務，資金的援助是為了讓她們以自身力量擺脫貧窮。
申請融資時，借款人必須是5人一組，彼此互相作保證人，如果有人未能如期還款，其他人也就借不到錢。這種連帶保證的作法，目的在於促進同儕間的彼此支持，也是高還款率的關鍵。
當我們想要幫助貧窮人的時候，應該要先捨棄先入為主的既定印象。這些婦女朋友並不是沒有還款的能力，而是沒有人給她們還款的機會。除了這個微型信貸的創新金融以外，一定還有很多其他方式可以幫助許多人脫離貧窮的惡性循環。

目標2 終結饑餓
在今日，非洲地區仍然有成千上萬的孩子，每天都處在忍受飢餓的痛苦之中。對我們來說，飢餓是件不太真實的事，因為我們的問題是吃得太多，總是在煩惱肥胖。
世界上有人「吃不飽」，而另外有人卻「吃太飽」，這實在非常諷刺，但無論是吃不飽或吃太飽，這兩種人都是不健康的狀態。假如能夠讓他們一起共享食物，就可以一次解決兩個問題了。只是，該怎麼做才辦得到呢？
在日本成立的TABLE FOR TWO（共享餐桌）組織，就是為了消除食物分配不均衡的問題。TABLE FOR TWO以分享食物為理念，只要在加入這個活動的飲食店或公司的員工餐廳用餐，每用一份指定餐點，便會有20元日圓（約台幣6元）捐給開發中國家，能為非洲國家的兒童提供一份營養午餐。也就是說，只要自己吃一餐，非洲國家的孩子們也能有一餐可吃。而且，這些指定餐點都屬於低熱量的健康飲食，我們不需要特別做什麼，只需要像平常一樣三餐飲食，就能夠讓自己和開發中國家的兒童一起變健康。
平凡無奇的日常飲食，只要加上一點小巧思，立即變身為終結飢餓和肥胖問題的有效行動。在我們的日常生活當中，一定還有很多可以幫忙解決全球性問題的好點子。

Q1　為了解決糧食不足的問題，日本貢獻農業研發成果，並使某種作物變得更普及，猜猜是以下哪個 ？

1.小麥
2.稻米
3.大豆

A1　2.稻米
你是不是也認為非洲國家有很多地方水源不足，不適合進行大規模的稻田耕作呢？
1990年代研發培育出來的非洲新稻（New Rice for Africa，簡稱NERICA），即使沒有大量灌溉用水也能耕種，屬於非常耐旱的品種，而且產量豐碩，為缺水、缺糧的非洲大地帶來一道曙光。日本便是協助這個新品種開發，並且指導當地居民稻田耕作技術的幕後英雄。