若有光（簡體書）

七年前的8月24日，是暑假的最後一個返校日。從早上開始天就陰著，臨近中午，雲層越積越厚，天光暗淡得像是陷入了黃昏。

雨剛下起來的時候，有人看到梁樸朝籃球場後面的實驗樓匆匆走去。20分鐘後，120急救中心和110警務平臺先後接到求救電話，稱鐵路中學校園內有學生失足墜樓。報案人是梁樸。

救護人員趕到時，墜樓學生已經失去生命體征。經核實，該學生為初二三班女生韓瑩瑩。警方在封鎖現場的同時，對校內人員進行走訪調查。

二號樓的宿管員反映，下雨之前，梁樸來女生宿舍找韓瑩瑩，兩人在樓外的花壇旁邊交談了大約半分鐘。隨即，梁樸離去，韓瑩瑩回到宿舍。五分鐘後，韓瑩瑩出了宿舍，獨自朝實驗樓方向走去。

由於還未正式開學，當日返校學生基本在中午前離校，而且眼看著要下雨，當時滯留在宿舍樓內的學生不多，因此宿管員印象頗深。她記得韓瑩瑩離開時面色憂慮，顯得心事重重，她曾提醒對方帶好雨傘，對方卻恍若未聞。

實驗樓的位置原來是鐵路中學的校辦工廠，成立於20世紀80年代後期，專門生產燒杯、燒瓶、試管等教學實驗用的玻璃器皿，以全國初高中學校為銷售物件。由於存在財務管理鬆弛、損失浪費嚴重、企業管理制度不健全等現象，工廠長期虧損。經校領導班子研究決定，關閉工廠，推倒廠房，在原址上建一棟配套設施完善的綜合實驗樓。工程於年初開始，8月下旬二期工程進入尾聲，待消防驗收合格後即可進行後期裝修。

韓瑩瑩墜樓就發生在這期間，由於即將開學，校領導擔心施工場面和噪音會影響入校新生的觀感，特意叫停了施工，因此事發時樓內並無其他人員。

梁樸在響應警方調查時稱，當天他準備在返校結束後帶小瑕去買新書包，可是等到中午也不見小瑕來辦公室找他。於是他先去了小瑕所在的初二三班，發現班裡的學生已經走光了，接著來到女生宿舍，在問過宿管員沒有看到小瑕後，就讓對方把韓瑩瑩叫出來，向後者詢問小瑕的去向。

韓瑩瑩是小瑕的同班同學，兩人同桌，關係要好，經常到小瑕家裡來玩，是梁樸知道的小瑕唯一的朋友。韓瑩瑩告訴梁樸，小瑕在班級大掃除結束老師還沒有宣佈解散的時候就提前走了，不知去了哪裡。

離開女生宿舍後，梁樸去找小瑕的班主任王鳳蘭。對方表示，她也是在大掃除結束時發現小瑕不見的，但沒有多想，以為可能是去廁所了，由於暑假作業已經上交，新學期的學習任務之前也佈置完了，她就宣佈了解散放學。

梁樸從王鳳蘭的辦公室出來時，恰巧透過走廊窗戶看到韓瑩瑩向後面的實驗樓走去。按照梁樸的形容，當時韓瑩瑩給他的感覺很慌張，一路步履匆忙，同時頻頻四顧，似乎不想被人看到的樣子。因為馬上就要下雨，他猜不出韓瑩瑩這時候去實驗樓幹嗎，但他本能地想到她和小瑕是幾乎形影不離的好朋友，兩個孩子是不是背著自己偷偷幹了什麼，於是在好奇心的驅使下跟了過去。

不過當他來到實驗樓的時候，沒有看到韓瑩瑩。這時雨已經下起來了，他在樓下喊了兩聲，沒有得到響應，便順著開放式樓梯往上邊走邊找。上到三樓時，猛然間一個黑影從樓梯外側的上方掉了下去，落在樓前空地上，發出沉重的悶響。他扒著樓梯護欄往下看，只見下面躺著一個身穿校服的女生。由於天光昏暗，看不清面目，但他已經嚇得腿都軟了。

據梁樸說，他當時的第一反應以為是小瑕，等他跌跌撞撞地跑下樓，才發現是韓瑩瑩。

實驗樓一共六層，事發時梁樸在第三層。他只能說出韓瑩瑩墜樓時的大致方位，就是在靠近外側的樓梯轉角處，具體在三樓以上的哪一層就不清楚了。因此，警方封鎖了整棟樓，並重點對三樓以上進行詳細勘查。

與此同時，梁樸離開教學樓跟蹤韓瑩瑩之前的行為均得到了證實。女生宿舍的宿管員確認，梁樸過來時，先向她詢問小瑕在不在樓內，被告知不在後，才通過她把韓瑩瑩叫到樓外。

王鳳蘭則著重向警方補充，她發現小瑕不見時，特意問了身邊的同學知不知道小瑕的去向。“可能去廁所了”，是那位同學對她說的原話。

警方是在梁樸家裡找到小瑕的。當時她的臉色煞白，光潔的額頭滲滿了細密的汗珠，神色中隱隱流露出痛苦，但並不是因為她已經得知自己最好的朋友慘死而恐懼。恰恰相反，她對外面發生的事情一無所知，她那麼驚慌是因為在大掃除的時候—來月經了。

一個女孩子遇到這種事，既沒有經驗，又難以向人啟齒，所以來不及等老師宣佈解散就偷偷跑回了家。她打算在家裡先處理一下再去找梁樸，買書包的事是前一天晚上約定好的，梁樸讓小瑕返校結束後去辦公室找他，然後一起去商場，同時還打算給小瑕買身新衣服。這也解釋了梁樸為什麼到處在學校裡找小瑕，卻沒有想到回家看看。

在家中的小瑕知道已經過了和梁樸約定的時間，但長久無法消除的陣痛令她遲遲出不了門。她聽說過喝紅糖水能緩解這種狀況，便燒了水給自己衝了一大碗，可是無濟於事。員警敲開門的時候，桌上的電水壺還在冒著熱氣，旁邊碗裡的紅糖水殘存著一碗底……

最先發覺不對勁的是市局的法醫，他在進行屍檢的時候，發現死者額頭上方偏右側有一處長達五釐米的鈍擊傷，出血量雖然不多，擊打的力量卻很大，顱骨都出現了裂紋。他開始以為是死者墜樓時造成的，因為就在靠近現場的一樓外牆上，有一座由鐵管搭成的腳手架。但實地勘測後，排除了這種可能。原因有二。

一是位置不對。該腳手架截面太窄，站在上面的人只能橫向而不能前後移動。同時腳手架過於靠近牆體，以人從高處墜落的拋物線計算，這個腳手架至少要向外延伸一米才能構成阻礙。

二是姿態不對。死者是以仰面朝天的姿態墜地的，這與其全身多處骨折內臟出血的死亡特徵吻合。頭頂的鈍擊傷雖然嚴重，但並不是致死原因，倒有可能是導致死者墜樓的原因。

根據這一推斷，警方很快在五樓東側樓梯拐角處的牆壁上發現了魯米諾反應—一小塊被擦拭過的呈噴濺狀的血跡。經檢驗，血液DNA與韓瑩瑩相符。

警方立刻傳喚了梁樸，但梁樸堅稱韓瑩瑩的死與自己無關。

講到這裡，二叔忽然頓住，抽冷子問了我一句：“陳律，你認為人性本善還是人性本惡？”

我一怔，隨即意識到馬上就要講到事情的關鍵，二叔知道梁樸在我心裡的分量很重，這是要為後面講述的內容給我打預防針了。

我不由得苦笑：“這是幾千年前聖人都爭辯不明白的問題了。孟子說人與禽獸的區別在於多了人性，就是儒家推崇的仁義禮智信這些美好的品德，而這些美好的品德必須基於善，才能發展而來，所以他認為人性最初必然是善的。但是同為儒家門徒的荀子卻認為惡才是人的本性，需要用某種強制手段來抑制人性中的惡，也就是法律，所以他教出了韓非子和李斯這兩位法家代表人物。而告子又說人性如水，無所謂善惡，要看後天怎樣引導，教他向善就會向善，教他向惡就會向惡。”

二叔哼了一聲，說：“別拿書本上的東西糊弄我，我雖然很久不教書了，這些東西也比你熟。孔子說殺身成仁，孟子說捨生取義，這不是每個人都能做到的，而老師的職責就是要引導學生向善。我在問你自己的看法，不是別人的。”

我低頭想了想，認真地說：“無論是捨生取義還是大奸大惡，這些概念都太宏大了，我只是個普通人，沒想過要千古留名。可是我知道每做一件好事都會令自己心情愉悅，哪怕事情再小也會開心很久；要是做了壞事—雖然我還沒做過什麼壞事，但我一定會感到良心不安，睡覺都不安穩。所以我相信，對絕大多數人來說，人心是向善的。”

我以為二叔會和我辯論，他卻只是淡淡地看了我一眼，雖然眼神有些奇怪，但沒有就這個問題談論下去，而是繼續開始了講述—面對梁樸的矢口否認，警方也沒有太好的辦法，只能一邊努力尋找線索，一邊在外圍展開對梁樸的調查。

“先是學校的領導班子，包括我。”二叔說，“然後是平時和梁樸關係密切的老師，都被約談了。員警想

從梁樸的日常行為中瞭解他是個什麼樣的人，或者說，他有沒有成為兇手的可能和動機。”

“不會有結果的。”我說。對於梁樸的人品，我簡直比他本人還有信心。不說別的，光是他不把自己的學生分成三六九等，就不是其他老師能比的，他家裡滿牆的優秀教師證書就是證明。

二叔點了點頭：“確實沒查出什麼東西。梁樸的口碑很好，為人低調，沒有不良嗜好，教學質量高，尤其是不私自開班這一點，連員警都很讚歎。可是，有人不信。”

“誰不信？”我問出這句話的時候，腦子裡已經跳出那個瘦削峭拔的身影了。我甚至都能感覺到那雙犀利陰沉的目光射來時裹挾的森森涼意，以及他身上似乎永遠散不盡的濃濃煙草味道。

果然，二叔接著道：“韓瑩瑩的父親，他也是員警。但負責這個案子的不是他，你們是不是有親屬回避制度？”

我點頭，但沒有告訴二叔我現在就是韓長庚的搭檔。

“就算他不負責這個案子，也一定對辦案的員警有影響。自從他親自來看過現場後，警方就加大了調查力度，連平時和梁樸沒什麼交集的老師和後勤人員都被約談了。也就是這個時候，關於梁樸的一些說法冒出來了，不過我和幾位校長都是事後才知道的。”

“哪方面的說法？”

“梁樸的單身。”

我很奇怪：“單身有什麼可說的？”

二叔又用方才那種淡淡的似有深意的眼神看了我一眼，說：“梁樸28歲進入鐵路中學，死的時候38歲，雖然其貌不揚，但這些年也一直有熱心同事給他介紹物件，甚至還有一位元新來的音樂老師對他很有好感，主動追求過他。可是他全都拒絕了，卻領養了一個來路不明的乾女兒。”

“小瑕的媽媽和他是……”我對來路不明這個詞感到刺耳，但說到一半，不禁語塞，連小瑕自己都說不清楚她媽媽和梁樸到底是怎麼認識的。

我皺眉道：“就算小瑕是梁樸從大街上撿來的，這關別人什麼事？法律沒有規定不準領養，這和案子能扯上什麼關係？”

“的確不關別人的事，但嘴是長在別人身上的。”

“他們說什麼？”我有一種不祥的預感，卻猜不到問題的答案，儘管明知這個答案一定與梁樸後來的死有關。

事實證明，整個案情從這裡開始以近乎詭異的方式發生了逆轉。

二叔沉默著，似乎在心中斟酌措辭，好半天，他才慢慢地一句一頓地說：“這種說法是，梁樸收養小瑕的目的，是為了把她當成滿足自己欲望的物件。”

我渾身冰冷，內心充滿了憤怒：“這話是誰說的？”

“誰說的不重要。”二叔淡淡地擺了下手，“重要的是根據這種說法，一個猜想浮出水面—梁樸當天是知道小瑕來例假的。他身為班主任，畢竟要考慮影響，不敢把手伸向自己班裡的學生，於是他盯上了小瑕的同桌韓瑩瑩。一來由於韓瑩瑩長期住校很少回家，經常到自己家裡來玩，梁樸對其比較熟悉；二來韓瑩瑩年齡相對較小，更加容易屈於威脅和控制。事發當天韓瑩瑩在對方要脅下，被迫前往尚未竣工的實驗樓，目的不言自明，反抗過程中受到擊打導致墜樓身亡。”

二叔抬頭望著天花板，聲音空洞：“警方在征得校領導的同意後，對小瑕做了體檢，發現她並不是第一次來月經，而且，她的下體存在陳舊性撕裂傷。檢查結果表明，這孩子很早之前就有過性行為。”

我腦子裡一片空白，好半天才說出話：“光是校領導同意？也就是說小瑕自己並不知道體檢的目的？”

二叔點頭：“校領導考慮到小瑕年齡還小，對很多事情懵懵懂懂，不宜對她講太多成年人的一些不良行為，只想用她的體檢結果為梁樸正名，沒想到適得其反。”

我再也控制不住情緒了，冷笑道：“是為了讓這件事儘快揭過去吧？韓瑩瑩墜樓發生在8月24日，還有一

周就開學了，要是讓學生們知道了還不得鬧得沸沸揚揚？為了給梁樸正名？說到底是為了顧全自己的臉面吧？你們這麼做考慮到小瑕的感受了嗎？”

二叔冷冷地看著我：“你這麼憤怒幹什麼？不錯，這麼做是為了臉面，但不是為了我們這些校領導的臉面，而是為了我們鐵路中學建校70多年毫無劣跡的臉面，是為了每年從這裡走出去的千百個學子的臉面！梁樸如果走得正行得端，小瑕的體檢結果就是給他做的最好辯護。我不明白你的憤怒是哪來的，你當自己還是小孩子嗎？如果是，就脫下身上的制服滾回家去做個混吃等死的大少爺，永遠也不要踏進成年人的世界！”

我被訓斥得啞口無言。我也不知道自己的憤怒是從哪裡來的，是因為突然發現一直被我敬重的梁樸老師居然是這樣的衣冠禽獸，還是因為同情小瑕那麼小的年紀所受的遭遇，抑或是羞愧於別人都看穿了梁樸虛偽的畫皮，唯獨自己愚蠢得差點把他當成偶像？

憤怒漸漸消退，心頭卻被一片悲涼籠罩，我囁嚅地問：“後來呢？”

二叔平靜地說：“梁樸在看到警方出示的證據後，就跳樓了。直到死，他一句辯白都沒有。”

不辯白就是默認。但我還是很難相信那個我認識的梁樸會做出這樣的事情，抱著最後一絲僥倖，我用近乎呻吟般的聲音說：“這些都算不上直接證據。”

“你指兇器？找到了。一根半米長的鍍鋅鐵管，是安裝消防管線時用剩下的廢料，那上面粘有韓瑩瑩的血跡和梁樸的指紋。”

我徹底無話可說。