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“弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣”，不僅是新時代中國社會發展的需要，而且是高職院校適應國家發展戰略培養高素質人才的需要，更是高職院校思想政治理論課形成自身特色、增強學生獲得感的需要。本書分內涵探究篇和實踐融合篇，前者充分挖掘新時代工匠精神的內涵，後者則闡述新時代工匠精神系統融入高職思想政治教育的路徑和方法。
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