La Cuarta Edición del Programa de Educación Pediátrica Prehospitalaria (Pepp)

La cuarta edici鏮 del Programa de Educaci鏮 Pedi嫢rica Prehospitalaria (PEPP) es un recurso con base en evidencia con contenido m嶮ico esencial para la evaluaci鏮 y el manejo de beb廥 y ni隳s en este campo. En este innovador programa de renombre, se emparej?a m嶮icos con proveedores de servicios m嶮icos de emergencia (EMS) para garantizar que el contenido reflejara las practices recomendadas y las realidades actuales del campo. El PEPP fue desarrollado por la Asociaci鏮 Americana de Pediatr燰 (AAP) y est?dise鎙do para brindarles a los profesionales de atenci鏮 prehospitalaria el conocimiento, las habilidades y la seguridad que necesitan para evaluar y manejar a los pacientes pedi嫢ricos con eficacia. El PEPP combina contenido de alto nivel con caracter疄ticas interesantes y un curso interactivo para preparar a los profesionales prehospitalarios para brindar atenci鏮 a los pacientes pedi嫢ricos. LA CUARTA EDICI粍 INCLUYE LO SIGUIENTE: - Un nuevo cap癃ulo sobre emergencias conductuales - Un equipo de autores de EMS de m嫞ima categor燰 que trabajan junto con revisores m嶮icos de la AAP para garantizar contenido m嶮ico de excelencia enfocado en el modo de aplicaci鏮 en la "calle" - Nuevos procedimientos sobre aplicaci鏮 de torniquetes y administraci鏮 de medicamentos por v燰 intranasal LAS CARACTER炓TICAS INCLUYEN LO SIGUIENTE: - El Tri嫕gulo de evaluaci鏮 pedi嫢rica representa la esencia del m彋odo de evaluaci鏮 de pacientes de PEPP, el cual incluye la evaluaci鏮 del aspecto, el esfuerzo para respirar y la circulaci鏮 a la piel. - El Organigrama de evaluaci鏮 de pacientes ofrece a los estudiantes una referencia f塶il de comprender del proceso de evaluaci鏮 de pacientes pedi嫢ricos. - Los casos de estudio les ofrecen a los estudiantes una oportunidad de aplicar los conocimientos m嫳 importantes presentados en el cap癃ulo y fortalecer sus habilidades de razonamiento cr癃ico. - Los procedimientos ofrecen explicaciones paso a paso y resenes visuales de las habilidades de atenci鏮 pedi嫢rica fundamentales de soporte vital b嫳ico (BLS) y soporte vital avanzado (ALS).