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本書是作者對中學教育工作,尤其是對教育管理工作的記錄與思考。內容涉及對新的教育方式的探討和對教育本質的探索。本書既有教育管理者的日常工作記錄和工作經驗的總結,也有在教育工作一線奮戰的普通教師的工作體悟,也有和受教育者以及家長的互動和回饋。
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