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本書通過描述約翰斯通的高等教育成本分擔理論，分析其產生的理論基礎和在我國的適用性，借鑒美國、日本、印度三國高等教育成本分擔模式的狀況，探討我國的高等教育成本分擔模式發展歷程，分析我國高等職業教育發展的歷程和政策導向，以及我國高等職業教育的成本分擔現狀， 構建一種適合我國的高等職業教育成本分擔模式。
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