讓音樂課動起來:達爾克羅茲體態律動教學(簡體書)
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本書對世界著名音樂教學體系――達爾克羅茲體態律動音樂教學法進行了深度理論探究和教學方法的實踐研究,結合我國學校音樂教育變革的需求,本著作呈現了諸多本土化教學實踐案例,並以教學實驗的方式對實踐效果予以呈現,提出了以體態律動教學法為基礎的音樂課堂變革所具有的理論與實踐價值,以及未來發展趨勢。
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