Welche aufstrebenden Technologien eignen sich am besten für den Unterricht in der ganzen Welt?

Da die Kreuzfahrtindustrie weiterhin rasant w踄hst, werden zus酹zliche Qualifikationen f ihr Managementpersonal immer wichtiger. Jedes Jahr werden viele neue Schiffe gebaut, wodurch eine Lke an erfahrenem Personal entsteht. Das Ziel dieser Studie war die Implementierung und Evaluierung von formalen Kursen f englischsprachiges, multikulturelles Personal an Bord von Kreuzfahrtschiffen unter Verwendung neuer, heute verfbarer Technologien. Managementkurse auf College-Niveau unter Verwendung von Web 2.0-Technologien wurden entworfen, durchgefrt und evaluiert. Es wurden zwei Kurse angeboten, die jeweils in zwei Gruppen aufgeteilt wurden, die unterschiedliche Technologien verwendeten. Beide Gruppen hatten intensive, positive Ferninteraktionen mit dem Lehrk顤per und erzielten vergleichbare Ergebnisse. Die Erkenntnis, dass die Kreuzfahrtindustrie m鐷licherweise eine eigene Kultur entwickelt hat, ist eine wichtige Erkenntnis, die zu einem besseren Verst鄚dnis der Akkulturation fren kann. Drei Wochen erwiesen sich als ideale Zeitspanne f die Studenten, um die 1,5-Kreditpunkte-Kurse zu absolvieren. Die Aufteilung der 4,5-Credit-Kurse in 1,5-Module hat sich bew鄣rt. Von den ursprglich 249 Bewerbern nahmen 162 Studenten aus 36 verschiedenen L鄚dern teil, die sich auf 64 verschiedenen Schiffen rund um die Welt befinden.