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商品簡介
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《好習慣培養故事書》共12冊，從小學低中年級孩子的日常生活中汲取創作靈感，真實展現當代小學生的真實生活。其中包括如何使用規範的社交語言；如何遵守公共場所的秩序；發現閱讀的快樂；也有的告訴孩子如何充實地利用寶貴的時間……小到和學習有關的事――寫日記，大到關注未來發展――保護環境、瞭解經濟、體悟正直的意義……每一個故事都有一個主題，每個主題都關乎孩子一生的成長。本書從小學生的實際生活出發，用孩子接受的方式幫助孩子轉換思想、樹立正確的思想觀念。幫助孩子從一上小學就做好自己應當做的，在好習慣養成的關鍵期，建立好品格，踏踏實實走出人生第一步，懷著智慧的心，以從容的姿態走向未來，收穫幸福。
分冊內容介紹：
《可以再玩五分鐘嗎？》講述了一個合理利用時間的故事。愛睡懶覺的小男孩石頭每天都會因為缺少時間規劃而狀況不斷。因為起晚了他來不及整理好學習用品，走在半路才發現自己沒帶跳繩，不得不回家去拿。下午因為和同學聊天，他還錯過了去練跆拳道的班車。本書從小學生的實際生活出發，用孩子接受的方式幫助孩子轉換思想、樹立正確的正確的時間觀念，養成合理規劃個人時間的好習慣。
《原來還可這樣說話》講述了一個如何使用文明和規範語言的故事。小女孩雅麗，在老師和父母面前是懂禮貌的模範生，但是和朋友們在一起的時候卻會不停地說髒話、粗話，還有一些奇奇怪怪的讓人聽不懂的流行語。她的這些行為被老師發現了。於是老師和雅麗約定，用一種全新的說話方式來代替那些髒話和粗話，以及那些讓人聽不懂的話。
《寫日記也很好玩！》講述了一個關於如何才能快樂得寫日記的故事。小男孩小瑞非常討厭寫日記，他覺得每天寫日記就像在記流水帳，是為了應付老師佈置的作業，但在老師的一次很特別的課堂上，他和同學們都發現了寫日記其實很有趣，因此也獲得了快樂寫日記的秘密。
《花盆超人的故事》講述了一個關於責任心和擔當的故事。薑海佑在一次班級任務的分派中，被老師安排負責照顧班級裡的三盆綠植，一開始他覺得這個任務對他來說簡直易如反掌，可沒過幾天，三盆植物已經死掉了兩盆，連最後的“三號盆”也危在旦夕。有一天三號花盆突然開口說話了，海佑和它做了個交易。之後一連串奇怪的事情發生在薑海佑身上……
《一起來做守護天使》講述了一個關於互幫互助與合作的故事。炳浩一上課就打瞌睡，他不僅不能自己抄寫老師的作業通知，還不講個人衛生。不僅不刷牙還經常把鼻涕蹭的到處都是。但這樣的炳浩，通過老師的方法和孩子們之間的相互合作，僅用了三周的時間就判若兩人。這個故事告訴孩子們互相幫助可以完成一件憑藉一己之力絕對做不到的事情。
《臨時班長的煩惱》為孩子們講述了一個如何與別人溝通的故事。安靜的教室裡，小女孩唯一突然大哭起來，老師和同學們都非常驚訝，大家都互相猜想不知道她遇到了什麼麻煩事。
原來這一切都是因為做臨時班長的緣故。作為班長她不知道如何與同學們溝通，如何把自己內心真實的想法說出來，最終導致她和別人之間產生了很多誤解。本書從小學生的實際生活出發，用孩子接受的方式幫助孩子轉換思想、樹立正確的三觀。
《垃圾班長和蚯蚓博士》為孩子講述了一個關於環保的故事，在一次班級任務分配中，友娜被老師安排負責班級垃圾分類，對於十分愛乾淨的友娜來說，這無疑是一件特別麻煩的事情。平時看起來總是亂糟糟的吳東方向她伸出援手，還邀請友娜參觀自己的“神奇”的家。本書介紹了很多可以在現實生活中保護環境的方法，讓孩子從小樹立保護環境，節約能源的意識。
《說出來真好！》為孩子講述了一個關於誠實和正直的故事，志新最不喜歡古詩聽寫小測驗，原因是他的同桌李美好每次都在他的測驗本上劃上很多紅色的斜杠，就像在下紅色暴雨。媽媽每次看到志新的聽寫本，都會很生氣。為了不讓媽媽生氣，志新想到了一個絕妙的辦法――撒謊。但良心告訴他不能隱瞞要坦白。本書用貼合孩子生活的故事，來告訴孩子聽從良心的選擇，做正確的事，同時也讓孩子學會用思辨的眼光看待誠實和正直的含義。
《我的零花錢計劃》為孩子講述了一個關於錢的故事，小燦經常為缺少零花錢感到煩惱，在同學昊然的啟發下，他們在公園裡的跳蚤市場開了個一日商店，把自己閒置的玩具拿出來售賣。並通過這樣的方式賺到了零花錢，但是收到錢的第一天就全部花光了。多虧有昊然的幫忙，小燦才重拾勇氣，存起了零花錢，還擁有了自己的存摺。好故事勝過大道理，深奧的“經濟學”也可以通俗有趣。
《這樣做真尷尬呀！》為孩子講述了一個關於遵守公共秩序的故事，愉快的週六，佳穎和媽媽準備去看一場有趣的電影。但是快樂的心情並沒有持續很久，這都是因為一些人在公眾場所不顧及他人的感受，在扶梯上亂跑亂跳，在地鐵上叉著雙腿，把漢堡店當作遊樂園跑來跑去，在電影院裡讓手機亂響。故事告訴孩子，快樂的生活離不開良好的社會秩序，而社會秩序的維護，需要每個人從自我做起。
《奇妙的書》講述了一個關於閱讀的故事，永勳為了治好弟弟的“冒險家”病，和同學博洋、友鎮組成了“三劍客”，可他們絞盡腦汁也沒有想到一個有效的辦法，在書蟲友鎮的提議下，他們決定到書中找一找解決方案，在圖書館裡他們發現了閱讀的力量。本書從小學生的實際生活出發，用孩子接受的方式幫助孩子轉換思想、發現知識的力量和讀書的樂趣，並養成主動探索的好習慣。
《討厭的房東爺爺》講述了一個關於理解和尊重的故事。小女孩藝恩一家租住在別人家裡。藝恩很討厭房東爺爺。因為他總是不讓藝恩在家裡亂跑亂跳，還讓她在院子裡走路的時候，不要拖著鞋子，他還總嫌藝恩每次關門的時候聲音太大。終於有一天藝恩的爸媽買了屬自己的新房子，房東爺爺則去了藝恩所在的小區裡當保安。於是藝恩打算報復一下房東爺爺，但當她將要“成功”的時候，卻意識到了自己的不對。
分冊內容介紹：
《可以再玩五分鐘嗎？》講述了一個合理利用時間的故事。愛睡懶覺的小男孩石頭每天都會因為缺少時間規劃而狀況不斷。因為起晚了他來不及整理好學習用品，走在半路才發現自己沒帶跳繩，不得不回家去拿。下午因為和同學聊天，他還錯過了去練跆拳道的班車。本書從小學生的實際生活出發，用孩子接受的方式幫助孩子轉換思想、樹立正確的正確的時間觀念，養成合理規劃個人時間的好習慣。
《原來還可這樣說話》講述了一個如何使用文明和規範語言的故事。小女孩雅麗，在老師和父母面前是懂禮貌的模範生，但是和朋友們在一起的時候卻會不停地說髒話、粗話，還有一些奇奇怪怪的讓人聽不懂的流行語。她的這些行為被老師發現了。於是老師和雅麗約定，用一種全新的說話方式來代替那些髒話和粗話，以及那些讓人聽不懂的話。
《寫日記也很好玩！》講述了一個關於如何才能快樂得寫日記的故事。小男孩小瑞非常討厭寫日記，他覺得每天寫日記就像在記流水帳，是為了應付老師佈置的作業，但在老師的一次很特別的課堂上，他和同學們都發現了寫日記其實很有趣，因此也獲得了快樂寫日記的秘密。
《花盆超人的故事》講述了一個關於責任心和擔當的故事。薑海佑在一次班級任務的分派中，被老師安排負責照顧班級裡的三盆綠植，一開始他覺得這個任務對他來說簡直易如反掌，可沒過幾天，三盆植物已經死掉了兩盆，連最後的“三號盆”也危在旦夕。有一天三號花盆突然開口說話了，海佑和它做了個交易。之後一連串奇怪的事情發生在薑海佑身上……
《一起來做守護天使》講述了一個關於互幫互助與合作的故事。炳浩一上課就打瞌睡，他不僅不能自己抄寫老師的作業通知，還不講個人衛生。不僅不刷牙還經常把鼻涕蹭的到處都是。但這樣的炳浩，通過老師的方法和孩子們之間的相互合作，僅用了三周的時間就判若兩人。這個故事告訴孩子們互相幫助可以完成一件憑藉一己之力絕對做不到的事情。
《臨時班長的煩惱》為孩子們講述了一個如何與別人溝通的故事。安靜的教室裡，小女孩唯一突然大哭起來，老師和同學們都非常驚訝，大家都互相猜想不知道她遇到了什麼麻煩事。
原來這一切都是因為做臨時班長的緣故。作為班長她不知道如何與同學們溝通，如何把自己內心真實的想法說出來，最終導致她和別人之間產生了很多誤解。本書從小學生的實際生活出發，用孩子接受的方式幫助孩子轉換思想、樹立正確的三觀。
《垃圾班長和蚯蚓博士》為孩子講述了一個關於環保的故事，在一次班級任務分配中，友娜被老師安排負責班級垃圾分類，對於十分愛乾淨的友娜來說，這無疑是一件特別麻煩的事情。平時看起來總是亂糟糟的吳東方向她伸出援手，還邀請友娜參觀自己的“神奇”的家。本書介紹了很多可以在現實生活中保護環境的方法，讓孩子從小樹立保護環境，節約能源的意識。
《說出來真好！》為孩子講述了一個關於誠實和正直的故事，志新最不喜歡古詩聽寫小測驗，原因是他的同桌李美好每次都在他的測驗本上劃上很多紅色的斜杠，就像在下紅色暴雨。媽媽每次看到志新的聽寫本，都會很生氣。為了不讓媽媽生氣，志新想到了一個絕妙的辦法――撒謊。但良心告訴他不能隱瞞要坦白。本書用貼合孩子生活的故事，來告訴孩子聽從良心的選擇，做正確的事，同時也讓孩子學會用思辨的眼光看待誠實和正直的含義。
《我的零花錢計劃》為孩子講述了一個關於錢的故事，小燦經常為缺少零花錢感到煩惱，在同學昊然的啟發下，他們在公園裡的跳蚤市場開了個一日商店，把自己閒置的玩具拿出來售賣。並通過這樣的方式賺到了零花錢，但是收到錢的第一天就全部花光了。多虧有昊然的幫忙，小燦才重拾勇氣，存起了零花錢，還擁有了自己的存摺。好故事勝過大道理，深奧的“經濟學”也可以通俗有趣。
《這樣做真尷尬呀！》為孩子講述了一個關於遵守公共秩序的故事，愉快的週六，佳穎和媽媽準備去看一場有趣的電影。但是快樂的心情並沒有持續很久，這都是因為一些人在公眾場所不顧及他人的感受，在扶梯上亂跑亂跳，在地鐵上叉著雙腿，把漢堡店當作遊樂園跑來跑去，在電影院裡讓手機亂響。故事告訴孩子，快樂的生活離不開良好的社會秩序，而社會秩序的維護，需要每個人從自我做起。
《奇妙的書》講述了一個關於閱讀的故事，永勳為了治好弟弟的“冒險家”病，和同學博洋、友鎮組成了“三劍客”，可他們絞盡腦汁也沒有想到一個有效的辦法，在書蟲友鎮的提議下，他們決定到書中找一找解決方案，在圖書館裡他們發現了閱讀的力量。本書從小學生的實際生活出發，用孩子接受的方式幫助孩子轉換思想、發現知識的力量和讀書的樂趣，並養成主動探索的好習慣。
《討厭的房東爺爺》講述了一個關於理解和尊重的故事。小女孩藝恩一家租住在別人家裡。藝恩很討厭房東爺爺。因為他總是不讓藝恩在家裡亂跑亂跳，還讓她在院子裡走路的時候，不要拖著鞋子，他還總嫌藝恩每次關門的時候聲音太大。終於有一天藝恩的爸媽買了屬自己的新房子，房東爺爺則去了藝恩所在的小區裡當保安。於是藝恩打算報復一下房東爺爺，但當她將要“成功”的時候，卻意識到了自己的不對。
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