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作者簡介
序
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30則詞語，帶你穿越古今、了解歷史！
1.紅豆妮與綠豆兵引導孩子從趣味中學習詞語並正確使用。
2.規畫完整，內容詳實，是孩子開學後的最佳讀物。
3.前臺北市國語實小校長林玫伶專業推薦，可提供家長與老師作為教學補充。
跟著紅豆妮、綠豆兵，一起來探究詞語的來龍去脈，
讓你的中文力更上一層樓，運用詞語更得心應手！
▲「上當」跟當鋪有什麼關係？
▲「公主」原本是男生？
▲「加油」是加什麼油？
▲「拔河」是拔哪一條河？
▲「馬路」是給馬走的路？
這些都是我們日常生活中常會用到的詞語，你有想過它們的由來，或是背後的故事嗎？
1.紅豆妮與綠豆兵引導孩子從趣味中學習詞語並正確使用。
2.規畫完整，內容詳實，是孩子開學後的最佳讀物。
3.前臺北市國語實小校長林玫伶專業推薦，可提供家長與老師作為教學補充。
跟著紅豆妮、綠豆兵，一起來探究詞語的來龍去脈，
讓你的中文力更上一層樓，運用詞語更得心應手！
▲「上當」跟當鋪有什麼關係？
▲「公主」原本是男生？
▲「加油」是加什麼油？
▲「拔河」是拔哪一條河？
▲「馬路」是給馬走的路？
這些都是我們日常生活中常會用到的詞語，你有想過它們的由來，或是背後的故事嗎？
作者簡介
作者︰沈心潔
一九八四年生，淡江大學中國文學研究所畢業，從小立志發揚中華文化，卻誤打誤撞成為文字工作者。熱愛文字與閱讀，是一頭不偏食、不缺食物只缺時間的食字獸，更喜歡帶著好奇的眼光，挖掘生活中的小事並分享。
繪者簡介
繪者1：謝文瑰
擔任多年出版社美術編輯及插畫繪圖，從事兒童插畫繪圖居多，也有畫其他類型的繪圖。
繪畫部落格 albim.blog.yam.com/kuei2
繪者2：BOB
於報章雜誌從事多年插畫工作，風格輕鬆有趣，寓教於樂。
一九八四年生，淡江大學中國文學研究所畢業，從小立志發揚中華文化，卻誤打誤撞成為文字工作者。熱愛文字與閱讀，是一頭不偏食、不缺食物只缺時間的食字獸，更喜歡帶著好奇的眼光，挖掘生活中的小事並分享。
繪者簡介
繪者1：謝文瑰
擔任多年出版社美術編輯及插畫繪圖，從事兒童插畫繪圖居多，也有畫其他類型的繪圖。
繪畫部落格 albim.blog.yam.com/kuei2
繪者2：BOB
於報章雜誌從事多年插畫工作，風格輕鬆有趣，寓教於樂。
序
【推薦序】
乘著故事翅膀的詞語
文/前臺北市國語實小校長、清華大學客座助理教授 林玫伶
日常生活中，我們脫口而出的話常夾帶許多有趣的詞語，例如：「某個學生考前臨時抱佛腳，還破天荒得了高分，放學路上決定買個東西犒賞自己。」這句短短的敘述中就有大量的詞語，其中有些詞語帶著典故而來，使用至今已具有約定俗成的意義，我們不用大費周章描述就可以了解其中意思，達到溝通效果，像是「抱佛腳」、「破天荒」、「東西」等。
想像一下，上面的例子如果改成這樣說：「某個學生平時沒有準備，到了考前才急忙讀書應付隔天的考試，沒想到得了一個以前不曾拿過的高分，放學路上他決定買個有的沒的犒賞自己。」雖然意思和上一段的句子相同，但不免顯得拉拉雜雜。
這些有趣的詞語，有如乘著故事翅膀穿越時空而來，自然融入了每一世代的日常生活。有些原本的意思已經悄悄改變，另作他用；有些仍然保有原始意思，見證了最初的故事。
本書精選了30個穿越而來的詞語，先透過漫畫，讓讀者覺察到生活中哪裡會運用到這些詞語，產生一種「啊哈！原來詞語在這兒啊！」的經驗感；接著細說典故，讓讀者了解詞語的前世由來。而最終目的，是希望讀者能學習詞語，並且活用詞語，因此書中也設計了「詞語解釋」、「例句」、「換你來挑戰」等實用欄位，讓讀者在輕鬆有趣的閱讀過程中學會詞語。
而本書還有一個更深的潛在目的，那就是喚起小讀者對語文的興趣與探究，當聽到、看到、說到某個詞語時，請想一想，為什麼這個詞語這樣說而不那樣說，進而動手查閱資料，說不定，你也會發現某個穿越時空而來的詞語唷！
乘著故事翅膀的詞語
文/前臺北市國語實小校長、清華大學客座助理教授 林玫伶
日常生活中，我們脫口而出的話常夾帶許多有趣的詞語，例如：「某個學生考前臨時抱佛腳，還破天荒得了高分，放學路上決定買個東西犒賞自己。」這句短短的敘述中就有大量的詞語，其中有些詞語帶著典故而來，使用至今已具有約定俗成的意義，我們不用大費周章描述就可以了解其中意思，達到溝通效果，像是「抱佛腳」、「破天荒」、「東西」等。
想像一下，上面的例子如果改成這樣說：「某個學生平時沒有準備，到了考前才急忙讀書應付隔天的考試，沒想到得了一個以前不曾拿過的高分，放學路上他決定買個有的沒的犒賞自己。」雖然意思和上一段的句子相同，但不免顯得拉拉雜雜。
這些有趣的詞語，有如乘著故事翅膀穿越時空而來，自然融入了每一世代的日常生活。有些原本的意思已經悄悄改變，另作他用；有些仍然保有原始意思，見證了最初的故事。
本書精選了30個穿越而來的詞語，先透過漫畫，讓讀者覺察到生活中哪裡會運用到這些詞語，產生一種「啊哈！原來詞語在這兒啊！」的經驗感；接著細說典故，讓讀者了解詞語的前世由來。而最終目的，是希望讀者能學習詞語，並且活用詞語，因此書中也設計了「詞語解釋」、「例句」、「換你來挑戰」等實用欄位，讓讀者在輕鬆有趣的閱讀過程中學會詞語。
而本書還有一個更深的潛在目的，那就是喚起小讀者對語文的興趣與探究，當聽到、看到、說到某個詞語時，請想一想，為什麼這個詞語這樣說而不那樣說，進而動手查閱資料，說不定，你也會發現某個穿越時空而來的詞語唷！
目次
目次：
1.「一窩蜂」原本是一個人的綽號？
2.「上當」跟當鋪有什麼關係？
3.「小鳥依人」是依附在誰旁邊？
4.「公主」原本是男生？
5.「天馬行空」是指誰的馬？
6.這碗「分杯羹」好吃嗎？
7.「加油」是加什麼油？
8.「打油詩」真的可以打油嗎？
9.「吃香」與香油錢有什麼關係？
10.「老婆」「老公」是對聯？
11.「老頭子」原來是指誰？
12.「吹牛皮」怎麼吹得響？
13.誰是「良家」婦女？
14.「吹毛求疵」是吹誰的毛？
15.「拔河」是拔哪一條河？
16.誰要「孤注」一擲？
17.「食指」負責抓取食品？
18.「倒楣」跟旗杆有關係？
19.「馬路」是給馬走的路？
20.「書香」是哪種香氣呢？
21.「塗鴉」是畫哪種鴉呢？
22.「感冒」原來是古代官員偷懶的理由？
23.「對手」是指什麼手？
24.「蜜月」要超過30天？
25.「銅臭」味好聞嗎？
26.「點心」原來是打仗的美味糕餅？
27.「薪水」是來自誰的水？
28.「壓歲錢」真的可以壓住歲月？
29.「斷腸」是母愛的表現？
30.「懸壺」可以救人？
1.「一窩蜂」原本是一個人的綽號？
2.「上當」跟當鋪有什麼關係？
3.「小鳥依人」是依附在誰旁邊？
4.「公主」原本是男生？
5.「天馬行空」是指誰的馬？
6.這碗「分杯羹」好吃嗎？
7.「加油」是加什麼油？
8.「打油詩」真的可以打油嗎？
9.「吃香」與香油錢有什麼關係？
10.「老婆」「老公」是對聯？
11.「老頭子」原來是指誰？
12.「吹牛皮」怎麼吹得響？
13.誰是「良家」婦女？
14.「吹毛求疵」是吹誰的毛？
15.「拔河」是拔哪一條河？
16.誰要「孤注」一擲？
17.「食指」負責抓取食品？
18.「倒楣」跟旗杆有關係？
19.「馬路」是給馬走的路？
20.「書香」是哪種香氣呢？
21.「塗鴉」是畫哪種鴉呢？
22.「感冒」原來是古代官員偷懶的理由？
23.「對手」是指什麼手？
24.「蜜月」要超過30天？
25.「銅臭」味好聞嗎？
26.「點心」原來是打仗的美味糕餅？
27.「薪水」是來自誰的水？
28.「壓歲錢」真的可以壓住歲月？
29.「斷腸」是母愛的表現？
30.「懸壺」可以救人？
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