商品簡介
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本教材是在《醫學機能學實驗》第一版基礎上，修訂出版的第二版教材。本教材充分尊重“基本知識學習一基本技能掌握一實踐應用能力具備→創新思維或科研思維啟蒙一探索精神建立”的教學規律，根據新時代醫學生的特點，融入了編寫組多年的教學經驗，整合了生理學、病理生理學、藥理學三門課程實驗內容，設計了“三級三類”模式。
教材分為機能學實驗基本技能與操作規範、基礎實驗部分、拓展實驗部分和開放實驗部分四篇。根據不同專業、不同學科方向、不同學歷層次劃定三個實驗層次。採用“點-面一體”的實踐操作模式，從現有不同難度實驗逐漸過渡到學生自由組合、自由選擇、自行設計、自行驗證.達到啟蒙學生具備創新思維、引導學生勇於探索未知、促使學生建立科學鬥志、激發學生開拓創新興趣以及讓學生樹立協作精神的目的。
本教材適用於臨床醫學、基礎醫學預防護理、檢驗、口腔、中醫、藥學等專業本專科及碩土研究生學習用書，也可作為機能學實驗教學用書和研究人員參考用書。
教材分為機能學實驗基本技能與操作規範、基礎實驗部分、拓展實驗部分和開放實驗部分四篇。根據不同專業、不同學科方向、不同學歷層次劃定三個實驗層次。採用“點-面一體”的實踐操作模式，從現有不同難度實驗逐漸過渡到學生自由組合、自由選擇、自行設計、自行驗證.達到啟蒙學生具備創新思維、引導學生勇於探索未知、促使學生建立科學鬥志、激發學生開拓創新興趣以及讓學生樹立協作精神的目的。
本教材適用於臨床醫學、基礎醫學預防護理、檢驗、口腔、中醫、藥學等專業本專科及碩土研究生學習用書，也可作為機能學實驗教學用書和研究人員參考用書。
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