La eficacia del derecho a la educación en la modalidad virtual

El libro se desarrolla en base al presente cuestionamiento: El derecho a la educaci鏮 en modalidad virtual en la Unidad Educativa "Teodoro G鏔ez de la Torre" en el a隳 2020 - 2021 ha sido eficaz? Se han configurado los objetivos: Mostrar el contexto te鏎ico, normativo y social del derecho a la educaci鏮 en modalidad virtual. Mostrar el fundamento metodol鏬ico de la investigaci鏮 que oriente a la recepci鏮 de datos, que generen las encuestas aplicadas a los estudiantes. Realizar reflexiones cr癃icas sobre los resultados obtenidos de la aplicaci鏮 de la encuesta. Ha sido pertinente que se desarrolle el m彋odo cuantitativo, porque se procesa la informaci鏮 para transformarla en datos num廨icos por medio de la estad疄tica, lo que permitir?un an嫮isis integral de los datos y coadyuvar?para que se responda las interrogantes que derivan de la investigaci鏮 y por ende facilitar?la configuraci鏮 de las conclusiones necesarias. En base a los resultados, el 72 % de los estudiantes pertenecen al sector rural, es decir, pertenecen a las diferentes comunidades que circundan la ciudad de Ibarra, de esta manera, es muy dif獳il que estos sectores cuenten con un alto espectro de internet.