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公民教育作為一門培育公民德行的重要學科，起源于古希臘，即亞裡士多德所言 “一個國家的公民總是應當被教育去適應一個國家的政體(constitution)”。作為學校教育的一個重要門類，公民教育以培育人們有效參與國家和社會公共生活、培育公民責任義務為目標。本書作為權威的公民教育史著作，將自古希臘以來的公民教育發展劃分為分五大階段，詳細敘述了公民教育的起源與發生發展，並對每個時期及世界各國公民教育的發展歷史特點進行了詳系介紹分，是迄今為止最為全面、最具代表性的公民教育史著作，對公民教育的研究及公民教育本身都有重要的參考價值。
作者簡介
德裡克•希特，英國著名的作家和教育學家，曾在中學和高等教育任教，是政治協會的聯合創始人。他在教育領域著述頗多，最近主要集中在公民教育方面。
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在本書對這個獨特的公民教育考試的研究中，德裡克•希特回顧了2500年的歷史，涵蓋了每一個大陸。希特所研究的公民教育是指從其古典起源到當今世界相關的世界公民意識和多元文化主義思想。這本書揭示了在這個領域動機、政策、建議和實踐的常量，以及由政治、社會和經濟環境決定的變量，這反過來說明瞭今天公民教育背後的原因。其中所涵蓋的的部分包括:古典起源、反叛和革命時代、自由民主、極權主義和過渡的教育、多重公民教育。本書將引起教師和學生，特別是那些關注公民教育的人的極大興趣。對於那些從事教育政治、教育歷史等領域工作的人來說，本書也很有吸引力。
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