Principios de Conducta, Octava Edición

Conocido tanto por su estilo narrativo como por su rigor cient璗ico, Principios de conducta ha sido durante m嫳 de cincuenta a隳s el principal manual de introducci鏮 al an嫮isis de conducta. A trav廥 de una exploraci鏮 de conceptos experimentales, aplicados y te鏎icos, los autores resumen los temas clave en este campo. Dan vida al contenido utilizando un lenguaje humor疄tico y atractivo, y muestran a los estudiantes c鏔o los principios de la conducta se relacionan con su vida cotidiana. La pedagog燰 probada del texto hace que el contenido sea de gran claridad, sin por ello simplificar en exceso los conceptos. Cada cap癃ulo incluye objetivos de estudio, t廨minos clave y preguntas de repaso que animan a los estudiantes a comprobar su comprensi鏮 antes de seguir adelante. A lo largo del texto se incorporan ejemplos del mundo real y casos pr塶ticos para ilustrar conceptos y principios fundamentales.

Esta edici鏮 presenta algunos cambios estructurales significativos: el cap癃ulo de condicionamiento respondiente es ahora el cap癃ulo 1, una introducci鏮 general al condicionamiento operante se trata ahora en los cap癃ulos 2 y 3, y la introducci鏮 a los m彋odos de investigaci鏮 se trata ahora en el cap癃ulo 4. Estos cambios pretenden ayudar a los docentes que usen ese manual a preparar a los estudiantes para el inicio de un proyecto de investigaci鏮 al principio del curso. Hay dos cap癃ulos nuevos, el cap癃ulo 5 sobre la filosof燰 que sustenta al an嫮isis de conducta, y el cap癃ulo 24 sobre conducta verbal que introduce el enfoque y la terminolog燰 de B. F. Skinner. Esta edici鏮 tambi幯 presenta un nuevo dise隳 a todo color y m嫳 de 400 figuras, tablas y gr塻icos.

Principios de conducta es un recurso esencial tanto para cursos introductorios como intermedios de an嫮isis de conducta. El libro est?cuidadosamente adaptado a la duraci鏮 de un periodo acad幦ico est嫕dar y a la forma en que se imparten los cursos de an嫮isis de conducta, correspondiendo cada secci鏮 a una semana de trabajo del curso. El texto tambi幯 puede funcionar como el primer paso en el camino a recorrer por el estudiante para llegar a convertirse en un analista de conducta profesional a nivel de grado (QASP-S(R), BCaBA(R)) o posgrado (QBA(R), BCAP(R), BCBA(R)). Tambi幯 constituye una herramienta de estudio excelente para t嶰nicos conductuales (ABAT(R), BCAT(R), RBT(R)), as?como un manual de referencia para aquellos que est幯 ya en ejercicio. Cada cap癃ulo del texto est?integrado con la lista de tareas de la Behavior Analyst Certification Board(R) (BACB), sirviendo como un excelente manual de introducci鏮 a muchas de las tareas de la lista de tareas de dicha instituci鏮.