商品簡介
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本書融理論與實踐於一體，圍繞如何開展數學教學設計和教學，分為三個部分，分別介紹了中學數學教學設計的概念和理論基礎、各種課型的數學教學設計原理與方法和數學教學實施的相關內容。其中，第二部分為本書主體，介紹了概念課、命題課、習題課、複習課等的數學教學設計。此外，本書每個章節均為讀者提供了豐富的學習資源。本書適合師範類院校數學與應用數學專業的本科生、新人職的中學數學教師以及相關專業的研究生閱讀與參考。
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