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本書稿中的論文為中國社會科學院大學“人文社會科學新苗支持計劃”(以下簡稱“新苗計劃”)中課題研究項目的獲獎優秀論文。“新苗計劃”是培養高層次人文社會科學後備人才的一項重大本科生科研能力培養計劃。“新苗計劃”依託社科學院各研究所的深厚學術背景，為實現科教深度融合，創新培養模式，優化培養機制，培養政治可靠、學術視野開闊、理論深厚、學術精湛的未來人文社會科學高端人才。社科大在“新苗計劃”中投入的力量是空前的。就課題研究而言，依託導師制，每一個課題指導教師是學生的本科學業導師(社科院各研究所的資深研究員)，各本科學院再配備一個專任老師作為課題的指導教師。在如此深厚學術氛圍薰陶下，在資深學術大家的悉心指導下，課題研究的優秀成果――10多篇論文呈現在我們面前。這些論文的研究對象均為當下中國社會廣泛關注的熱點問題，顯示了作者對社會的關注及學術熱情。從論文的整體質量上看，這些論文在選題、資料處理、論證及基本結論方面均具有了一定的學術水準。反映了作者具有很好的學術潛力。
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