機器人宅急便2：能寄勇氣嗎？

最爆笑的《丁小飛校園日記》系列暢銷作家 郭瀞婷 幽默暖心讀本
機器人宅急便系列第二彈！

「什麼都可以寄」宅急便面臨關店危機！
有心人士惡意陷害，讓宅急便生意岌岌可危，
一個女孩的神祕委託，可以挽救宅急便嗎？

機器人芭拉和比利一起開了一間「什麼都可以寄」宅急便，
自從他們寄了超巨大冰塊到北極、救了許多北極熊之後，
這家店就在鎮上一炮而紅。
沒想到，他們突然收到機器人檢查員的通知，
說宅急便不符合「機器人必須幫助人類」的規定，
若不在三天內改善，芭拉和比利就會被載回機器人工廠，
宅急便也必須關門大吉。
而向檢查員投訴他們的，竟然是大鼻孔老闆和一隻巨大的金色機器人！

這時，一名人類女孩也走進宅急便，說要寄「勇氣」給96歲的奶奶，
但看不到也摸不到的「勇氣」是什麼？又要怎麼寄呢？
於是芭拉和比利來到奶奶家打探消息，
但奶奶看起來好面熟，好像在哪裡見過……

到底芭拉和比利能不能解開謎團般的「寄勇氣」委託，
化解宅急便的關店危機呢？

【作品系列特色】
1.科技感的故事背景，加深孩子對於機器在人類社會運用方式的理解，同時增添對未來的天馬行空想像力。
2.養成樂於助人的態度和行動：觀察他人的需求，主動伸出援手，建立正向的人際關係。
3.培養解決問題的能力：透過觀察細節、搜集資料、提出問題等方法，解決生活上的難題。
4.好看好笑又好讀！以小朋友最愛的機器人角色，搭上詼諧幽默的情節，讓閱讀充滿歡笑無壓力

【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
閱讀123，輕鬆閱讀零負擔
為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁，兼具「好看」及「易讀」的特質，打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間，讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。

系列特色
1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。

2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者依照自己的興趣與能力，選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。

3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。

4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。

郭瀞婷(Tina)

臺北人，美國南加州大學畢業。目前為止出版了 11 本童書，其中包括《丁小飛校園日記》1-4、《暗號偵探社》、《57號小豹》。家裡有兩隻小小孩，是她寫故事的靈感來源，但有時候也是令靈感消失的來源。在忙碌的日子中，她依舊保持每天晚上睡覺前看書的習慣，365天從不間斷。人生最大的願望之一就是有一天機器人成為她的好朋友，而且這個機器人白天是不起眼的上班族，晚上是機器人界的超級英雄。

繪者簡介
摸摸傑夫 Momo Jeff

臺灣人，本名蔡庭翔 。
從 2013 年開始創作並接案，擅長使用水彩（淡彩）與鋼筆線條創造豐富的畫面。
作品幽默詼諧，有時帶點淡淡的哀傷，希望讀者能從中一起感受生活上的大小事。不論是你難過，還是開心，都沒關係，Momo Jeff 將帶你進入他內心各種詭譎好笑的異想世界。

【推薦序】
跨界名家 ‧ 喝采推薦

陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會理事長
郭俊成｜「飛天麻辣郭」版主、臺北市 SUPER 教師
許建崑｜中華民國兒童文學學會理事長
曾品方｜教育部閱讀推手
黃俊堯｜碧湖國小教師
彭冠綸｜「館長小編的圖書館日常」版主
葉惠貞｜國立清華大學附設實驗國民小學資深教師
綠君麻麻｜親職教養部落客
Charlene & Iris ｜厚厚私塾（好好私塾）共同創辦人

「機器人造型獨特鮮明，情節轉折精彩；孩子們在充滿遊戲的故事裡，學習機智、仁慈與勇敢，是本絕佳的親子共讀橋樑書。」――許建崑 中華民國兒童文學學會理事長

「擁有良善的人性，真心幫助別人，機器人也能擁有一顆人類的暖心。」很愛這個談未來科技卻不忘初心的故事，『飛天麻辣郭』掏心推薦～ 」――郭俊成 「飛天麻辣郭」版主｜臺北市 SUPER 教師

「這一組搭擋――很為人著想的芭拉與超級高效能的比利，讓我們預知了未來，但也提醒我們關懷當下並且努力盡一點心力！ 好看！」――陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會 創會理事長

「故事從孩子最感興趣的機器人送東西開始，挑戰一連串不可能的任務，開啟孩子對未來世界的想像。無論科技如何發達，無論任務有多麼困難，閱讀這本書，都能讓孩子體會到悅納自己、助人為樂、地球永續的真諦。」――曾品方 教育部閱讀推手

好好珍惜，共創美好回憶
黃俊堯｜碧湖國小教師

《機器人宅急便》系列故事背景便是設定更久遠後的未來，那是一個到處充滿機器人的世界，不管是公司、便利商店甚至是家中，處處可見不同的機器人。而主角機器人芭拉和比利，為了避免遭到報廢處理，便共同成立了一間宅急便，並且以「什麼都可以寄」為宗旨，使命必達地克服種種難關，服務每一位前來的顧客。

在芭拉與比利的精采有趣的冒險之中，令我眼睛最為之一亮的部分，便是小女孩到店裡，請兩位主角幫她寄一份「勇氣」給一個人自己居住的外婆。看到這裡，我便十分好奇，究竟外婆需要的勇氣是什麼？要如何將這份勇氣寄到外婆手上？面對如此棘手的難題，兩位機器人並沒有因此就打退堂鼓，反而是不斷嘗試，耐心陪伴在外婆身旁找尋答案。

閱讀完《機器人宅急便》之後，我看到故事中寫著，若是機器人太老舊，或無法符合主人的需求時，便會被送到回收廠，刪除記憶並重新組裝成一臺更新的機器人。這樣的故事設定，讓我聯想起非常喜愛的動畫電影――《玩具總動員》。《玩具總動員》將萬物有靈的概念真實的呈現在玩具世界之中，透過玩具的視角來探討許多生命中的議題，而其中一項便是「淘汰」。玩具們在主人成長的過程中，用心陪伴著主人快樂的童年，可是，隨著主人長大，或是喜好的改變，玩具們便得接受自己逐漸被冷落甚至被送走淘汰的命運；而《機器人宅急便》中的機器人們也是一樣，盡忠職守的完成自己服務人類的任務之後，卻因為需求的改變，始終逃離不了被淘汰的命運。
然而，不管是《玩具總動員》內的玩具們，或是《機器人宅急便》中的機器人們，都沒有因此選擇用放棄的態度來面對每一天，反而是認為自己應該在「有生之年」，盡力完成屬於他們的使命：讓小孩歡笑、服務人類等。

在這個科技新月異的時代，產品的生命週期逐年降低，藉由工廠的大量生產，我們生活中伴隨著所有最新、最快、最便利的產品，但也因為物質充裕，讓孩子們變得不再那麼珍惜身邊的物品，因此，在教室中，我時常能撿到孩子們掉的文具或是生活用品，在我好不容易找到失主，請他們過來認領時，卻時常看到孩子那不以為意的表情，彷彿就算真的不見了，也沒有關係。

因此，我希望跟讀完這本故事的孩子們說：「身邊每一項物品，都正在盡力完成自己的任務，身為主人的我們，要好好懂得愛惜身邊的物品，與他們一起創造美好的回憶喔！」

無論AI科技如何進步，相信你的生命中，必定有一件只有你能做的事
彭冠綸｜「館長小編的圖書館日常」版主

如果有一間「什麼都可以寄宅急便」，你會想要寄什麼呢？在這個AI時代，機器人逐漸取代人力。我曾看過網路上的影片，現在foodpanda和uber eats 的外送服務，未來都可能被機器人取代，甚至有些國家已經開始這麼做。

帶著孩子想想未來的世界
《機器人宅急便》系列場景設定在西元2099年，讓孩子能去思考，在機器人的世界中，宅急便是什麼樣子呢？機器人有超高的效率，可以快一點，再快一點，卻少了那麼一點人的溫度。現今社會為了節省人力，慢慢有許多工作被機器取代，包含圖書館：借還書可以透過借還書機，不一定要經過館員的手。
不知道你比較喜歡面對人，還是面對機器呢？有時候覺得面對機器簡單一些，但有時候又覺得面對人感覺比較好。你可能會想，如果有一個機器人可以兼顧快速，又可以兼顧情感。那該有多好？

故事裡就有一個有溫度的機器人！
《機器人宅急便》的主角芭拉，正是這樣一個有溫度的機器人。在第一集當中，因為她太在意人的感受，
寧可慢一點，多傾聽顧客的需要。無法達成快快快宅急便老闆的要求，就這樣被老闆開除了。被開除的機器人只有兩條路：一條是被回收到工廠，做成新的機器人，另一條是自己開業，但要以服務人類為目的。芭拉選擇了後者，和另一個同樣被解雇的機器人比利，一起成立了一間「什麼都可以寄宅急便」。

包裹背後的心意
真的什麼都可以寄嗎？芭拉說：「人類需要的是『用心』，這是我們店的特色。」書中小男孩寄送了大冰塊到北極，想要幫助北極熊。這間什麼都可以寄宅急便使命必達，真的把一大塊冰塊送到了北極。這看似杯水車薪的宅配服務，在芭拉看來卻是：「人類的關懷就像是一棵小樹，只要有養分灌溉，就會越長越大，並且去關懷更多人。瑞瑞的冰塊雖然只有一塊，但如果我們能幫他達成願望，他長大後，就會有更多的信心和能力去完成更大的願望。」這本書讓我看見：宅急便要傳送的並非物品，而是藏在物品背後的心意。

相信自己，你就是禮物
故事來到第二集，芭拉依然肩負著「什麼都可以寄」的使命。這次她接到的任務是寄送「勇氣」，但勇氣要怎麼寄呢？芭拉想辦法做出實體的東西，想要用看得見的物品來代表勇氣，最後卻發現，勇氣不一定是眼睛所見的物品。
書中說： 「寄重要的東西給重要的人，沒想到我們就是重要的東西。」這讓我想起我在圖書館的工作，比起將書本借出去，提高借閱率，更重要的是，好好對待每個走進圖書館的孩子。如同我在《療心圖書館》這本書中提到，「在圖書館工作的我們，不僅僅是個圖書館員。每個和讀者交流的present(當下)，我們自己就是那份present(禮物)。」我們以為借出去的書才是禮物，事實上我們和他們同在的當下就是禮物；你以為你買給孩子的玩具是禮物，實際上你陪伴他們同在的當下就是禮物。

世界上一定有只有你才能做到的事
這本算是初階橋梁書，短短的圖文可以引發許多思考：機器人會取代人類嗎？人類有什麼是機器無法取代的部分呢？與其焦慮AI帶給人類的威脅，我想我們能做的，是好好守護自己內心的善良。相信我們的善意，可以直達人心，而且可以走得比機器更快更遠。
請相信你自己就是那個重要的東西，你可以帶給別人勇氣和祝福。無論AI科技如何進步，相信你的生命中，必定有一件只有你能做的事。

在科技時代開展人文閱讀，閱讀本書一切都是剛好
葉惠貞｜清華附小資深教師

――這是個引人好奇的故事
「勇氣可以送嗎？」書名帶來提問。宅急便送的都是有形的包裹，看不到摸不著的勇氣可以寄送嗎？小讀者還沒翻開書本，停留在書名時，就跟著猜想：「咦？送勇氣？怎麼包裝？怎麼送？」有了提問便帶來閱讀的專注，跟著故事推進想得到解答，好酒沉甕底的終於在收尾前一刻揭曉答案：勇氣可以送，而且送的絕妙又恰到好處。怎麼送呢？在此我賣個關子，孩子打開書本閱讀就知道了。

――這是個讓人驚呼連連的故事
人類能力有限，機器人可就不一樣了，他能從肩膀發出蒸氣，再把雙手變成平平的壓板，將香蕉熨燙成一張嶄新包裝紙，這太神了！他能腦袋旋轉360度，全身發光掃描全場，這太酷了！他能身體任意放大縮小，尺寸不拘，這太炫了！未來時代的機器人還有什麼十八般武藝，書中一口氣說到底！

――這是個妙趣橫生的故事
空氣油漆勇氣、炸雞店宅急便傻傻分不清；地上出現石頭擋路用布蓋住行不行？當然不行！可猜拳遊戲裡布不是能吃掉石頭嗎？還有，人類做的事在2099年竟然變成復古比賽；更有生動吸睛的圖畫讓小讀者吃飯配菜讀故事看插圖。對嘛！讀本就是要有趣味元素才能吸引孩子，本書很可以！

――這是個溫暖有愛的故事
機器人無心看似冷冰冰，幸好作者的文字包裝良善，讓故事一路帶來暖呼呼的感受。接獲任務的機器人使命必達；比利和芭拉這對合作夥伴激勵互助；道義放兩旁、利益擺中間的大鼻孔老闆的不懷好意終究不能得逞；獨居老奶奶滿布皺紋的臉最後有了燦笑……科技始終來自人性，關懷互助能共好，本書堅守美妙價值，掌聲鼓勵！

――這是個發人深省的故事
人工智慧一日千里，機器人與我們並行的時代來臨了，以後的以後將會如何？慶幸本書開啟想像，把抽象未來具體呈現眼前，並不說教不著痕跡的提醒：良善與勇氣才能讓理性與感性達成平衡。本書預告未來，超前部屬，在科技時代開展人文閱讀，閱讀本書一切都是剛好。

人類的能力有限，但科技能讓愛無遠弗屆
綠君麻麻｜親職教養部落客

跟著故事想像未來
看完這部小說，讓我想起很久以前一個廣告臺詞：「科技始終來自於人性。」在這個時代，人與科技已經不可分割，科技產物隨手可得，我們可以想見未來的未來，人類將完全仰賴科技，做各種事情。這個故事就是在講未來發生的事情，西元 2099 年，機器人已經可以幫人類做各種事情，那時候的科技非常厲害，機器人甚至已能獨立思考，並有著自己的個性。

像是故事中的機器人芭拉，她心思細膩，並且關懷他人，但也因為每天都花太多時間、為客人提供太好的服務，惹得只在乎「效率」和「賺錢」的大鼻孔人類老闆非常不高興，最後終於將她一腳踢出門！芭拉最後和單純、思考總是單一直線的機器人比利，一起經營什麼都可以寄宅急便，並決心要幫助人類，送東西到一般宅急便不願意送的地方。

人類珍貴的特質，反而是機器人完成艱難任務的關鍵
機器人芭拉和比利即使遭受到大鼻孔人類老闆不公平的對待，卻還是一心一意要幫助人類，在第一集中，他們第一個任務就是要寄超巨大冰塊給北極熊，即使過程艱難，機器人芭拉甚至少了一隻手，仍然不畏艱難地完成任務。

第二集他們的任務更困難了，要寄送「勇氣」。但「勇氣」怎麼寄？什麼樣的物品會讓人充滿動力及勇氣？跟著故事情節走，孩子將會發現兩位機器人將人類的「愛」擴大、延伸，人類做不到的事情，想愛而愛不到的難處，科技輕鬆地解決了。機器人芭拉和比利將人類特質中，最珍貴的同理心、以及不放棄、靈活解決問題的能力，充分運用施展開來，順利完成艱難的任務。

機器人芭拉說：「我覺得人類的關懷就像一棵小樹，只要有養分灌溉，就會越長越大，並且去關懷更多人。」芭拉原來就是一個由愛創造出來的機器人，於是她能理解愛是能被傳播的，像播種一樣，讓善的種子慢慢、慢慢在每個人心中發芽。

人類與生俱來擁有的能力：愛
人類學家海倫費雪說：「科技不會創造愛，但是，人其實是生來能夠愛人的。」人工智慧高度發展後，其實還是回歸到人性本質，如果未來勢必要與科技共生，就要讓它學會愛，人類的能力有限，但科技能讓愛無遠弗屆。讀完這系列故事，可以讓孩子理解，人的力量渺小，若善用科技，就能讓愛無限擴大，就像故事中的機器人，能幫助人類送愛到遙不可及的地方。
我們用科技圓滿愛，用科技創造出我們與善的距離！

第1章 機器人檢查員來了！
第2章 巨大的金色機器人
第3章 我要寄勇氣
第4章 愛心護理師粉紅姐姐
第5章 機器人禁止進入
第6章 真正的勇氣