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編者在多年的程序設計語言教學與程序開發經驗的基礎上,根據軟件行業程序員的崗位能力要求、Java相關證書要求和高職學生的認知規律,按照任務驅動、模塊化教學的思想精心組織了教材內容。全書分為走進Java編程世界、領略Java面向對象編程、開發Java桌面程序和探秘Java網絡編程4個模塊,共29個任務。通過與學生學習、生活相關的編程任務,將Java語言程序開發所需的知識和技能有機融合,實現“教、學、做”一體,滿足“理論實踐一體化”的教學需要。
本書可作為高等職業院校軟件技術、移動應用開發、計算機信息管理和電子商務技術等專業的教材,也可作為Java語言程序設計培訓教材,還可作為Java語言自學者的參考書。
本書可作為高等職業院校軟件技術、移動應用開發、計算機信息管理和電子商務技術等專業的教材,也可作為Java語言程序設計培訓教材,還可作為Java語言自學者的參考書。
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