商品簡介
對非英語系國家的學生來說,
背英文很重要,但同時也是困難的。
死記硬背地背單字,
需要派上用場卻想不起半個?
過程辛苦卻收穫不多……
想突破死背單字的可怕迴圈,
就要透過學習英文發音,
掌握每個字母、每個單字的發音規則,
使眼睛、嘴巴習慣性看到單字,
就知道如何讀、如何唸。
不用再死記硬背,
輕鬆學習英文,受用一生。
臺灣英語教學權威白如川老師,特別以20多年的英語教學經驗,特別整理出最適合台灣人,同時也是全球語言學家公認最多人使用的一種單字記憶方式 ── 會唸就記得住的「發音規則單字速記法」。
《一生必學的英文發音規則---2,000單字一唸就會【全新增修版】》全書就是以這種神奇的發音規則為基礎編寫,保證可以解決台灣學生背單字的痛苦!本書以教育部公佈之英語「常用2,000單字」及「國民中小學最基本之1,200單字」編寫而成。發音規則單字速記法就是:看字讀音、聽音拼字!只要看到字、聽到字就會唸,會唸就會拼,拼出來就終生難忘!請記住!不要死背單字!
■ 四大學習特色
特色1. 一生必學的「單字速記法」
每個字母都有對應的發音,不同的排列組合,也會製造出許多不同的發音規則。書中教學方向融合自然發音法、超級學習法和由內而外運用多元的學習法,徹底讓學習者了解字母、發音、拼字的對應關係。掌握這些規則就會發現原來學習英文單字是如此簡單輕鬆。
特色2. 一生必學的「發音規則」
聽音辨字、看字讀音,不用再死背。單字編排由淺入深,從發音中最基礎的單音節單字開始,到雙音節、三、四、五音節單字。了解這些發音規則,以後只要看到單字、聽到單字就會唸,會唸就會拼,能拼出來就一生難忘。
特色3. 一定要會的「特殊發音與拼字規則」
書中將特殊發音規則及例外拼字的詞彙全部整理出來,不用再死背這些特殊發音及單字,還可以輕鬆地把這些特殊發音和拼字同時學好。
特色4. 一定要會的「英文單字」
本書依據教育部公布「2,000常用單字」及「國中小基本1,200單字」編寫,並補強發音規則範例、複合字中單字、片語單字、簡易人名、be動詞與代名詞變化形態、不規則動詞過去式等。並增加能增廣見聞單字,提升學習成就。
■ 學好發音3大好處
好處1. 不用死背單字!
「死背」一直是台灣人學英文的方法,但死背是無法學好英文的。本書融合自然發音法,讓你了解字母、發音、拼字的對應關係,帶你克服學習者最怕也最討厭的背單字。
好處2. 看到字就會唸!
每個字母都有其對應的發音,不同的排列組合和輕重音都會有不同的發音。本書利用自然發音法把所有發音和拼字規則完全分類,幫你打好發音基礎,看到字就知道怎麼發音。
好處3. 聽到音就會拼!
發音和拼字的關係密不可分。掌握發音規則即可應用到拼音上。本書音檔使用「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆)下載聆聽,學習無論是單音節,多音節單字都適用的拼字法則;2,000個單字只要會唸就會拼,畢生難忘。
【使用說明】
步驟1. 2,000常用單字依音節分類
分析2,000多個常用單字,以音節數分成:單音節、雙音節、三、四、五音節單字。學習者可從目錄輕鬆搜尋來閱讀。
步驟2. 發音規則完整收錄
本書收錄所有(含不規則單字)發音、拼字規則及方法;特殊發音和拼音規則也納入此書。另外邀請外籍老師錄製正統發音、單字及例句。
※ 此書音檔搭配「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆)聆聽。
※ 本書不提供光碟及音檔下載。
※ 音檔可離線聽取。
步驟3. 以音檔作編號,方便聆聽、背誦
為方便學習者搭配音檔學習,書中一個單字即為一個音檔,再搭配「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆),學習者可重複針對不熟單字進行加強及複習。
步驟4. 由淺入深,詳細舉例說明
為了養成學習者閱讀完各類發音及拼字規則後立即套用單字的學習習慣,內容根據發音及拼字規則來舉例,全書收錄之單字皆在「國民中小學基本1,200單字」範圍內,適合國中小及初學者程度。
步驟5. 超實用的單字相關延伸學習
舉出同義、反義單字與和該單字搭配而成的片語及複合字,並註明字源:提供字首、字尾、字根涵義,讓學習者了解相關單字學習內容。
步驟6. 單字分級、星號好閱讀理解
1顆星(星號表示)為「2,000常用單字」、2顆星(星號表示)為教育部公布「國中小學最基本1,200單字及衍生字」。學會以上字彙與應用方式,進而達到溝通效果。
步驟7. 專屬學習進度表搭配練習題
白如川老師替學習者設計專屬學習進度表,可按「日」學習並搭配當日練習題,及時驗收學習成效。學習注重融會貫通及徹底吸收,只要持之以恆複習及練習,定能保持最佳學習狀態。
作者簡介
白如川
■ 國立台灣師範大學英語系畢業。
■ 國立台灣師範大學英語研究所暑修班結業。
■ 高雄市教育局教學優良教師表揚。
■ 指導學生參加高雄市教育局舉辦之英語演講及話劇比賽,分別獲得第二名及第三名。
■ 國中英語教師二十多年的豐富教學經驗,對於英文的學習方法很有興趣,除了用於自身,也用於教學。
■ 接觸過各個階層語領域的學生,故深知學生學習英語的需求,除寫作外,亦喜愛從事旅遊、閱讀和園藝生活。
■ 著有《一生必學的英文自然發音:2,500單字一唸就會》(我識出版社)。
序
作者序
淺談「多元學習法」
本書出版後,承蒙讀者的厚愛,已再版多次;這次「全新增修版」又增加了一些內容,說明也更加詳盡,以期許本書更為完善。
一般的教科書或參考書由於編寫的方式不同或受限於篇幅,對於KK音標、自然發音、單字的形成、音節、重音或字形變化等,都只能作片面的介紹或說明;致使讀者不能全面的瞭解,並且融會貫通。而本書則是以通盤的思考模式,並且站在學習者的立場,以「多元學習法」的方式編寫。
所謂「多元學習法」是指從古時的背多分(貝多芬)、講光抄(蔣光超),到近代的「五到」,再加上腳到(身到),以及最近流行的「超級學習法」,超級學習法是一種全腦學習法,運用並整合各種方法以提升記憶力,其特有方法如:頭文字法、關鍵字法、故事串連法、掛勾法、圖像法、韻律口訣法等,這些方法主要是靠「諧音」與「聯想」的運用;故超級學習法也可以說就是「旁門左道(到)」或「腦到」。如此總共有「七到」,簡要分述於下:
1. 口到──口到是最原始、最基本、最實用的讀書方法;若能配合節奏、韻律,背起來才更輕鬆有趣並且提高效率。學英語若不開口,就好像學游泳不下水; 故本書提供MP3,以供讀者學習。
2. 手到──不只講光抄,更重要的是要把重點歸納、整理,寫出大綱、列出表格,做橫向的聯繫,才能有助於融會貫通;寫作業不只是寫在紙上,重要的是要寫在心裡。
3. 耳到──學英語一定要多用耳朵學,聽MP3,除了聽發音,還要注意輕重、語調、節奏。
4. 眼到──不是指閱讀文字,而是指看圖片、表格、實物;一圖勝過千言萬語,所以背誦單字時,若能看著實物或圖片效果更好。在本書的超級學習法中提供視覺記憶的畫面。
5. 心到──以上四到皆要「心到」,做到「心到」要有五心:(1)愛心:學你所愛,愛你所學,培養學英語的興趣。本書在雜記篇中提供謎語、笑話。(2)決心:瞭解英語的重要性,下定決心要學好英語。本書在雜記篇中提供格言、諺語,以增強讀者的意志與決心。(3)專心:專心聽講,認真學習,心無旁騖。以本書精心設計的編輯方式,配合本書的「閱讀方法」,必能提升讀者的專注力。(4)信心:對自己要有信心,勿因挫折而氣餒。本書編輯由易而難、循序漸進,並且說明詳盡,讓讀者能輕鬆學習,進而產生信心。(5)恆心:不要只有五分鐘熱度,要有恆心持續下去。本書之「實施步驟」為讀者分配並且安排進度,幫助讀者以三個月的時間持之以恆。
6. 腳到──看純文字的書不如看漫畫或聽CD,也不如看電視, 更不如身歷其境用全身的感官學習;例如:游泳、騎車、實習、做實驗都是全身的學習。所謂「讀萬卷書,不如行萬里路」,可知環境對語言學習的重要性。
7. 腦到──想像力是你的超能力。在理想的英語環境中學習,效果加倍,例如:指著書桌學desk,一邊跳一邊說jump,到動物園學tiger, lion;或退而求其次利用圖片學習。但是在現實的環境裡,或對於抽象的意義,往往不能如願,此時就要發揮你的想像力;例如: 唸smile時要面帶微笑,用生氣的語氣說angry,對著媽媽煮的菜說delicious,唸hungry時,摸著肚子心裡想著飢餓的感覺,想著你的偶像說beautiful, handsome。如此做都能提升學習的效果。本書在「Unit 6 字形變化」中提供「超級學習法」的實例。
知識是精神的糧食,讀書就和飲食一樣,需要從多方面吸收各種資訊;又像鍛鍊身體有各種不同的運動方式,讀書也要用各種不同的方式學習。本書之編輯即以此為出發點。
感謝Cordelia白欣田及白欣民提供寶貴意見,幫忙蒐集資料及校訂,使本書得以順利完成。本書編輯力求完善,如仍有疏漏之處,尚祈見諒並指正。
Imagination is more important than knowledge. ── Albert Einstein
想像力比知識還更重要。 ------- 愛因斯坦
白如川
目次
全新增修版序
編輯大意
Get Ready:字母、音節、KK音標與自然發音
26個英文字母速記法、音節的構成,說明字母與音標的對應,以及自然發音的拼音與拼字的規則。
Unit 1 字母
Unit 2 音節
Unit 3 KK音標
Unit 4 自然發音
Chapter 1 單音節單字
以「自然發音」分類,將「子音字母」相同單字排列在一起。有助於讀者發音練習及單字的背誦。
Unit 1 單音節單字依照自然發音規則分類
Unit 2 S在單音節單字的發音規則總整理
Unit 3 拼字規則2
Chapter 2 雙音節單字
以單字輕重音的類型、輕音節的發音、開放及封閉音節、母音字母的發音、字形分類進行說明。
Unit 1 雙音節單字的類與型
Unit 2 拼字規則3
Unit 3 拆字方法
Unit 4 學習成果
Chapter 3 三音節單字
以字源、主重音的位置、音節母音字母發音、字形分類加以說明。
Unit 1 三音節單字的類與型
Unit 2 總結
Chapter 4 四、五音節單字
以字源、主重音的位置、音節母音字母發音、字形分類加以說明。
Unit 1單字分類
Unit 2 總結
Chapter 5複合字、縮寫字、簡寫字
以單字的組成及輕重音的類型分類說明。
Unit 1 雙語複合字及片語
Unit 2 縮寫字
Unit 3 簡寫字
Chapter 6 字形變化
分為「C類字尾」與「V類字尾」,詳細說明規則。
Unit 1 「C類字尾」: -s, -ly, -teen, -ty, -th, less, ness 等
Unit 2 「V類字尾」: -es, -er,-est, -ed, -ing,-or, -y, -ie 等
Unit 3 不規則動詞
Unit 4 縮寫字
Unit 5 字形變化規則總整理
Chapter 7 例句
全部以「1,200字詞」編寫而成。
Chapter 8 綜合練習
Unit 1 綜合練習
Unit 2 單字索引表
Unit 3 進度表
Unit 4 雜記篇
英語聊天室∕謎語∕笑話∕格言
Unit 5 綜合練習解答
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