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本書致力於梳理電子競技運動的定義特點、發展歷史和現狀，研究電子競技對於高校學生的影響，介紹高校中電子競技運動和社團發展的經驗教訓，探討當前在高等教育中應如何對待電子競技運動以達到育人的效果以及展望電子競技運動與教育的未來。本書主要使用質性的研究方法，研究數據和資料來自於調查問卷、訪談、個案、自傳等，亦有通過文獻研究法所尋找到的國內外相關期刊和書籍。本書適合作為高校電子競技運動相關專業的導論課程教材，高校電子競技運動社團的閱讀資料，以及電子競技運動相關人士的參考書。
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