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本教材由多年從事臨床血液檢驗教學和臨床工作的老師編寫，旨在進一步貫徹教育部關於做好衛生職業教育課程改革，適應衛生職業教育教學的發展趨勢，體現"以就業為導向，以能力為本位，以發展技能為核心的職業教育培養理念。教材以血液學內容為中心，編寫中強調"必須、夠用"的原則，強化技能培養，突出實用性，體現以學生為中心的教材編寫理念貼近臨床和實際教學需求。教材共二十章，在每章正文內容之外增設導言案例、鏈接、知識拓展、目標檢測等內容。為了方便學生自學，書後附有實訓、目標檢測選擇題參考答案，並配課程全部教學內容的PPT課件。
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