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「如果想要數A跨考數B，應該如何準備？」
新課綱的精神是適性發展，因此考招制度上，有「數學分流」的設計，「低數學需求」的學系則採計數B，而要成功跨考數A及數B，同學們應該要做好以下準備：
．訂立明確目標：務必掌握理想志願學校科系係採計數A或是數B。
．均衡複習：合理分配時間，雖然數A較艱難，但不宜僅專注於此，也要掌握數B特定範圍。
．掌握出題方向：如前如述，數A屬於高數學需求，因此在命題上，在定理推導及應用方面講究嚴謹及深刻，數B則著重在數字上的判讀以及
觀察圖形的變化，故可多做歷屆考古題，掌握命題的趨勢。
新課綱的精神是適性發展，因此考招制度上，有「數學分流」的設計，「低數學需求」的學系則採計數B，而要成功跨考數A及數B，同學們應該要做好以下準備：
．訂立明確目標：務必掌握理想志願學校科系係採計數A或是數B。
．均衡複習：合理分配時間，雖然數A較艱難，但不宜僅專注於此，也要掌握數B特定範圍。
．掌握出題方向：如前如述，數A屬於高數學需求，因此在命題上，在定理推導及應用方面講究嚴謹及深刻，數B則著重在數字上的判讀以及
觀察圖形的變化，故可多做歷屆考古題，掌握命題的趨勢。
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