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數學啟蒙的奧秘（簡體書）
商品資訊
ISBN13：9787574403802
出版社：吉林科技出版社
作者：全腦開發編委會(主編)
出版日：2023/09/01
裝訂／頁數：精裝／304頁
規格：24cm*17cm (高/寬)
商品簡介
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商品簡介
本書依據兒童的認知水平，思維發展的特點，以數學知識為載體，設計了涵蓋形狀、對應、空間、方位、比較、分類、排序、圖形、計量等數學思維遊戲。同時，本書以孩子喜歡的故事形式，將抽象、枯燥的數學知識講得深入淺出。孩子隨著故事情節的發展，邊回答各種小問題，邊學習豐富有趣的數學知識。
本書共設計了五大主題，即奇妙的數學史、加減法、乘除法、圖形、量與計量，全面開發孩子的左右腦潛能，幫助幼兒學會思考、主動探討、自主學習。遊戲與故事相結合，將兒童數學思維訓練的過程與孩子們所熟悉的生活常識相結合，把數學思維兒童化、生活化、遊戲化，引導孩子走出單純的知識記憶，輕鬆獲得觀察性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創造性思維能力、動手協調能力。助幼兒學會思考、主動探討、自主學習。遊戲與故事相結合，將兒童數學思維訓練的過程與孩子們所熟悉的生活常識相結合，把數學思維兒童化、生活化、遊戲化，引導孩子走出單純的知識記憶，輕鬆獲得觀察性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創造性思維能力、動手協調能力。
本書共設計了五大主題，即奇妙的數學史、加減法、乘除法、圖形、量與計量，全面開發孩子的左右腦潛能，幫助幼兒學會思考、主動探討、自主學習。遊戲與故事相結合，將兒童數學思維訓練的過程與孩子們所熟悉的生活常識相結合，把數學思維兒童化、生活化、遊戲化，引導孩子走出單純的知識記憶，輕鬆獲得觀察性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創造性思維能力、動手協調能力。助幼兒學會思考、主動探討、自主學習。遊戲與故事相結合，將兒童數學思維訓練的過程與孩子們所熟悉的生活常識相結合，把數學思維兒童化、生活化、遊戲化，引導孩子走出單純的知識記憶，輕鬆獲得觀察性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創造性思維能力、動手協調能力。
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