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IKT und ihre Auswirkungen auf die ethische und religiöse Bildung von Schülern
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Die in diesem Buch vorgestellten Forschungsarbeiten er IKT und ihre Auswirkungen auf die ethische und religi飉e Bildung von Berufsschern der Sekundarstufe werden als Studie angeboten, die die Einbeziehung von IKT in die Lehr- und Lernprozesse von Jugendlichen im Schulalter f顤dert. Die Ergebnisse best酹igten den bedeutenden Einfluss der IKT auf die ethische und moralische Bildung der Lernenden in 鈁ereinstimmung mit den UNESCO-Richtlinien und der Regierungspolitik. Es ist zu hoffen, dass dies den Einsatz von IKT in der Unterrichtspraxis f顤dert, vor allem, wenn die dringende Notwendigkeit besteht, junge Menschen zu erziehen, die sich f den Aufbau einer Gesellschaft mit Lebenssinn und moralischen Grunds酹zen einsetzen und in der Lage sind, auf die Herausforderungen der modernen Welt zu reagieren.
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