歪歪小學:路易斯.薩奇爾經典校園故事(4冊合售)
商品資訊
系列名:歪歪小學
ISBN13:9786267350652
替代書名:Sideways Stories from Wayside School ; Wayside School is Falling Down ; Wayside School Gets a Little Stranger ; Wayside School Beneath the Cloud of Doom
出版社:小魯文化
作者:路易斯.薩奇爾-文; 毛利-繪
譯者:柯倩華;趙永芬;麥倩宜
出版日:2024/02/01
裝訂/頁數:平裝/848頁
規格:20.9cm*14.8cm*4.5cm (高/寬/厚)
本數:4
重量:1180克
版次:初版
適讀年齡:小學中年級
商品簡介
紐伯瑞文學獎金牌獎得主暢銷系列
亞馬遜網路書店五顆星最高評價!
笑翻美國一千五百萬個孩子,
歪歪小學爆笑故事精采大全集!
「歪歪小學」系列故事是美國知名兒童文學作家路易斯.薩奇爾自身作為孩童的經驗,以及揣摩孩童心思的同理構想。如今,「歪歪小學」系列已名列「校園故事經典」,陪伴著不同世代讀者們成長。本套書收錄本系列一至四集(《歪歪小學的荒誕故事》、《歪歪小學要倒了》、《歪歪小學來了一個小小陌生人》、《歪歪小學的末日烏雲》),邀請讀者盡情與路易斯.薩奇爾筆下的可愛角色為伍,津津有味閱讀他們讓人捧腹大笑的無厘頭故事。
看完「歪歪小學」系列,無論是大人或小孩、教師或家長,不妨高喊:「現實世界很煩,但你可以選擇哈哈大笑!」
【本書關鍵字】
路易斯.薩奇爾、校園生活、美國文學、荒誕故事、幽默、無稽美學、無厘頭
【本書資料】
無注音
適讀年齡:10歲以上
【本書特色】
1.紐伯瑞文學獎金牌獎得主經典正能量校園故事
收錄紐伯瑞文學獎金牌獎得主「歪歪小學」暢銷系列一至四集,邀請讀者盡情與書中可愛的角色們為伍,津津有味閱讀他們讓人捧腹大笑的無厘頭故事。
2.讓人手不釋卷的教育性超現實情節與鮮明角色
角色們超現實又荒誕不經的遭遇,加上性格鮮明的角色們淋漓發揮特長,富含教育性質,以看似「荒謬」的敘事手法,激盪出「荒誕」本身的趣味性及深層意義,讓師生們都愛不釋手,手不釋卷!
各冊內容
《歪歪小學的荒誕故事》
三十層樓的教室裡,有個很壞的老師,你不乖,她就會動動耳朵,把你變成蘋果!
後來來了個很好的老師,第一次上課,她卻把學生看成了猴子!
這是什麼怪學校,你看他怪,他才覺得你不正常!
《歪歪小學要倒了》
「碰!」的一聲巨響,一臺全新電腦從三十樓的教室一落而下!
原來是珠兒老師在向學生們解釋地心引力。
第三十層樓的教室,每天都有令人意想不到的怪事!
突然,歪歪小學將關閉維修,罪魁禍首是來自各地的牛群。這到底是怎麼回事?
《歪歪小學來了一個小小陌生人》
三十層樓的珠兒老師要去生小孩了!
可是代課老師都怪怪的,一個有三個鼻孔,專門吸你的聲音;
一個有超強記憶力,你不交作業,她追你一輩子;
一個有三個耳朵,你心裡想什麼,她就偏揭你的瘡疤!
《歪歪小學的末日烏雲》
歪歪小學上方被末日烏雲所籠罩,校園生活變得更加驚險難料!
丹丹和基茲瓦特先生的臉被卡住了;大家都怪烏雲害他們寫錯答案和遲到……
更倒楣的是,終極測驗要開始了!
不祥的烏雲就在頭頂上方,他們能否順利通過重重關卡?
作者簡介
作者簡介
路易斯.薩奇爾(Louis Sachar)
紐伯瑞文學獎金牌獎、美國國家書卷獎得主。高中時因為沙林傑與馮內果的作品,開始對閱讀和寫作產生興趣。大學時主修經濟學,也在法律學校修過法律;曾做過清潔用品推銷員、毛衣倉庫員工、律師,最後決定成為一個專職的兒童書作家。大學時期曾經在小學工作,成了影響他一生的重要經驗。那所小學的學生也成了他「歪歪小學」系列裡的角色。在許多讀者心中,他是近年來「寫得最好笑」的兒童小說作家。主要作品有「歪歪小學」系列、《爛泥怪》、《豬城俱樂部》、《小步小步走》、《洞》等(以上皆由小魯文化出版)。
繪者簡介
毛利
插畫家,一九八四年出生,十四歲隨家人移民至加拿大,大學時在加拿大安大略藝術設計大學(OCAD Univeristy)主修傳統繪畫。
譯者簡介
柯倩華
在臺北市出生、長大。目前從事翻譯、導讀、評論等文字工作,以及圖畫書賞析教學。譯有《媽媽最棒!爸爸最棒!》、《我上學遲到了,因為……》、《麥基先生請假的那一天》(以上皆為小魯文化出版)等。
趙永芬
畢業於美國德州大學奧斯汀分校及東海外文系,任教於中國科技大學近三十年,目前專事翻譯。從小愛讀小說,長大以後愛上小說翻譯。譯有《歪歪小學的末日烏雲》、《銀劍》、《天藍色的彼岸》、《洞》、《小步小步走》、《爛泥怪》、《大探險家》等(以上由小魯文化出版)。
麥倩宜(1958~2010)
國立政治大學外文系畢業。曾擔任聯合報系新聞編譯、出版社英文主編。
譯作有《狂奔》、《埃及遊戲》、《愛.回家》、《朗讀手冊》、《故事可以這樣寫》(以上皆為小魯/天衛文化出版)等數十本書。
書摘/試閱
《歪歪小學的荒誕故事》
【1.高爾符老師】
高爾符老師的舌頭很長,耳朵很尖。她是歪歪小學裡面最凶的老師,她教的班級在三十樓。
她警告班上的小孩:「你們如果不守規矩,或是回答錯誤,我就會動動耳朵,伸長舌頭,把你們變成蘋果!」高爾符老師不喜歡小孩,她喜歡蘋果。
喬不會加法,他根本不會數數。但他知道,如果他的答案錯了,他就會變成蘋果,所以他抄約翰的答案。他不喜歡作弊,可是高爾符老師從來沒有教過他加法。
有一天,高爾符老師逮到喬抄襲約翰的作業,她開始動耳朵──先右耳,再左耳──伸長舌頭,把喬變成了蘋果。因為約翰讓喬抄襲,所以她也把約翰也變成了蘋果。
「不合理。」陶德說,「約翰只是在幫朋友的忙。」
高爾符老師開始動耳朵──先右耳,再左耳──伸長舌頭,把陶德變成了蘋果。「還有人有意見嗎?」她問。
沒有人說話。
高爾符老師大笑,把三個蘋果放在她的桌上。
史蒂芬開始哭,他忍不住,他嚇壞了。
「在我的教室裡不准哭。」高爾符老師說。她開始動耳朵──先右耳,再左耳──伸長舌頭,把史蒂芬變成了蘋果。
接下來一整天,所有的小孩在教室裡安安靜靜。他們放學回家以後,還是很害怕,怕得不敢跟自己的爸爸媽媽講話。
可是喬、約翰、陶德、史蒂芬不能回家,高爾符老師把他們留在講桌上。他們雖然可以互相講話,卻都無話可說。
他們的爸爸媽媽很擔心,他們不知道自己的小孩在哪裡。似乎沒有人知道。
第二天,凱西遲到了。她一走進教室,高爾符老師就把她變成了蘋果。
保羅在課堂上打了個噴嚏,他也變成了蘋果。
保羅打噴嚏的時候,南西對他說:「祝你早日康復!」高爾符老師開始動耳朵──先右耳,再左耳──伸長舌頭,把南西變成了蘋果。
泰倫從椅子上跌下來,他也變成了蘋果。
墨瑞莎想要逃走,她朝門口的方向跑到一半時,高爾符老師開始動右耳。她跑到門邊,高爾符老師動了左耳。墨瑞莎打開門,一隻腳跨出去,高爾符老師伸長舌頭,墨瑞莎變成了蘋果。
《歪歪小學要倒了》
【1.珠兒老師的包裹】
操場老師的路易斯皺起了眉頭。
操場上亂七八糟,到處都是鉛筆、紙屑。他真不懂,這麼些垃圾打哪兒來的啊?哼,我才不撿呢!
他的工作不是撿垃圾。他該做的頂多是午餐與下課時間發球給大家,還有確保孩子們別自相殘殺就是了。
他嘆口氣,然後動手清理起來。他愛歪歪小學所有的孩子,他可不希望他們在骯髒的操場上玩耍。
正當他撿著鉛筆與紙屑的時候,一輛大卡車開進停車場,還按了兩聲喇叭,後來又按兩下。
路易斯奔向卡車。「安靜點!」他悄聲說道:「孩子們還在教室裡上課呢!」他指著學校。
跨出卡車的是個頭髮茂密蓬鬆的矮個子。「我有一件珠兒女士的包裹。」他說。
「我收下就是。」路易斯說。
「你是珠兒女士嗎?」那人問。
「不是。」路易斯說。
「東西必須交給珠兒女士才行。」那人說。
路易斯考慮一會兒。他清楚小朋友多麼討厭上課用功的時候受到打擾,不希望此人打斷他們上課。
「我是珠兒女士。」他說。
「可是你剛剛才說你不是珠兒女士。」那人說。
「我改變心意了。」路易斯說。
那人從卡車後面拿出那件包裹交給路易斯。「這個給你,珠兒女士。」他說。
「呃!」路易斯哼了一聲。好重的包裹。紙箱每一面都標著「小心易碎」四個字。他得小心別掉在地上才好。
那包裹好大,路易斯根本看不見前面的路。幸好他閉著眼睛也摸得到珠兒老師的班級。一直往上爬就是了。
歪歪小學三十層樓高,每層樓只有一間教室。珠兒老師的班級在頂樓,路易斯最喜歡那班了。
他推開校門走進去,然後開始爬樓梯。學校沒有電梯。
也有樓梯通到地下室,不過從來沒有人到那底下去。地下室住了死老鼠。
紙箱抵著路易斯的臉,壓塌了他的鼻子。哪怕是這樣,爬上十五樓的時候,他仍聞到莫許小姐在餐廳裡烹煮食物的香味。聞起來像是在煮磨菇。說不定待會兒下樓的時候可以在莫許小姐那兒停留一下,吃點磨菇,路易斯心想。他可不願錯過莫許小姐的磨菇,那是她的拿手好料理。
《歪歪小學來了一個小小陌生人》
【1.解釋】
一張告示牌孤零零地掛在一座老舊的學校建築前,一掛就是兩百四十三天,牌子上寫著:
歪歪小學 關閉進行整修
有些日子裡,會有孩子經過學校,看看告示牌,然後難過地走開。
也有孩子走到學校門口,以倒立的方式看看告示牌,再難過地走開。
路易斯看著孩子們來了又走。
可是他從來不跟這些孩子打招呼,他們來時他總躲在一旁。
他負責整修校舍。
路易斯是歪歪小學帶課後活動的操場老師, 下課和午餐時間,他負責在操場和學生們打球、遊戲。
學校關閉期間,孩子們全被送到其他學校。那些學校很糟糕,而且每個孩子都孤零零的,沒有兩個孩子被送到同一所學校去。
路易斯不敢和孩子們打招呼,因為他害怕若是開口,自己會哭出來。
但他很賣力地工作,一連兩百四十二天,他不停地又推又拉、鏟土拖地的,從來沒離開過校舍,晚上就睡在十二樓教師休息室的沙發上。
有些時候真令人絕望,最要命的是空氣很糟,他常得跑到窗前,把頭伸出去呼吸新鮮空氣;然而,每當他灰心想放棄時,一想到那些可憐的孩子被困在那些可怕的學校裡,他便工作得更加勤奮賣力了。
終於,經過兩百四十三天後,學校總算準備重新開學了。
呃,幾乎全都準備好了,只不過還有一個小問題。
突然間,從校舍建築的某個地方,或者只是在路易斯的腦袋裡響起,總之,他聽到很大一聲的 「哞」。
他抬手捂住耳朵,連聲說:「我沒聽見,我沒聽見,我沒聽見。」一直到叫聲停下為止。
他把歪歪小學校舍的裡裡外外全都刷洗過,還把每處角落擦得光潔如新,這裡絕對沒有母牛,他很確定!但每隔一會兒,他還是聽見「哞哞」聲,至少,他覺得有聽見。
最後他把校門上的告示牌拆下來。
你走進歪歪小學之前,應該知道關於學校的一些事。
歪歪小學是一幢三十層樓的建築,每層樓有一間教室,但並沒有第十九樓。
珠兒老師教第三十層樓的班級。
喳呼老師教第十九樓那一班,所以並沒有喳呼老師這個人。
《歪歪小學的末日烏雲》
【8.自然科學】
二十九隻舉起的手。
珠兒老師的班上只有二十八名學童,但嬌伊高高舉起兩隻手臂。她認為這樣自己中選的機率可以加倍。她來回擺動手臂,還繞著圈圈。
「叫我,叫我!」貝貝懇求著。
「叫我,珠兒老師。」坐在貝貝隔壁的凱文催促道。
「抱歉,凱文,你太重了。」珠兒老師告訴他。「貝貝,你的腳趾頭又太小了。」
陶德坐在嬌伊後面,但他被嬌伊的直升機手臂擋住,所以珠兒老師看不見。
「好吧,嬌伊!」珠兒老師說。
其他人都呻吟叫苦。
嬌伊滿臉堆著笑容。「你們輸了,遜喔!」她一邊說,一邊走向門口。
在這星期的自然科學課堂上,他們要學習雲。幸運的是,珠兒老師教的這班在三十樓,也是離天空最近的一班。
上週他們學習爛泥。那就不大幸運了。等他們終於下樓到地面時,自然科學課已經結束了,於是他們又不得不轉過身,步履艱難地爬回三十樓。
每個人都帶了他們的自然科學筆記本,然後在教室門口集合,也就是那個不存在的衣櫥旁邊。
珠兒老師的雙手環抱住嬌伊的腰部。「哎喲喂呀!」她大喊著,然後一口氣把嬌伊舉了起來。
嬌伊咯咯笑了。
這就是為什麼珠兒老師沒選上凱文。他太重,她根本舉不起來。
珠兒老師把嬌伊放在衣櫥頂上。有個通往屋頂的暗門就在她的頭頂上。
所以珠兒老師也沒選中貝貝,因為她的腳趾頭不夠長。
一條繩梯滾了下來。
孩子們一個個爬上繩梯,來到屋頂。
「大家一定要離邊緣遠遠的。」珠兒老師對著上方的他們喊道。
屋頂邊緣有一圈安全欄杆,但那是為個子高一點的人設計的。珠兒老師擔心她的學生會不會不小心從底下掉出去。
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