文學理論初階（簡體書）

本書為文學理論教科書，敘述起點為“還原出文學是這樣而非那樣，還原出文學活動得以建構的理由與過程”，旨在把文學理論這個理論問題講清楚。文學理論首先是一種理論，從個性看，文學理論不是一般的理論，而是講述文學問題的特殊的理論，從而看清文學在今天作為一個動詞、一種活的思想方式的實質。讓文學成為不緊不慢、細水長流地伴隨我們一生的、一種理解世界與自我的、動態活躍的思想方式，是本書持守的期待。
本書通過2015年校精品教材建設立項，內容上以“文學是一種思想方式”這一觀念貫穿整部教材，不再做抽象的理論知識介紹，而將以情境為新起點，相應帶出複雜性思維、情境建構、個體性與個案性協同參與、身體體驗等方法。立足於這些編寫方法，教材除“緒論”外仍設置文學內部研究與外部研究兩編，前者章節標題因內部研究而相應地為“文學的╳╳”，後者章節標題則因外部研究而相應地為“文學與╳╳”。

劉陽，華東師範大學中文系教授，博士生導師，國家級青年人才計劃入選者，美國伯克利加州大學訪問學者。長期從事文藝學、美學的研究與教學。出版學術專著與教材9部，發表學術論文120餘篇。榮獲霍英東教育基金會全國高校青年教師獎一等獎，高等學校人文社會科學研究優秀成果獎二等獎，上海市哲學社會科學優秀成果獎二等獎，寶鋼全國優秀教師獎，上海市社科新人獎，上海市曙光學者，上海市浦江人才，上海市教學成果獎一、二等獎，上海市申萬宏源獎教金以及首屆屆浙江大學沈善洪傑出青年學者提名獎等多項榮譽獎項。國家哲學社會科學成果文庫入選著作副主編。入選首批國家級一流本科課程、上海高等學校一流本科課程與上海市精品課程等。

本書分上下編，依循學理闡述一系列文學基本問題，並在語言論思想視野中還原兩者的客觀聯繫，引領讀者移步換景探尋文學的當代意義。上編為“天真的文學”，包括文學的源流、文學的性質、文學的功能、文學的敘事、文學的抒情、文學的想像、文學的虛構、文學的語言；下編為“建構的文學”，包括文學與時代、文學與政治、文學與性別、文學與文化、文學與批評、文學與解讀、文學與學術、文學與理論。
本書特點如下：
◎明晰的問題意識
◎謹嚴的邏輯體系
◎靈動的思考練習
◎豐富的拓展閱讀

目 錄
緒 論
一 理論的本義
二 從天真性到建構性
三 文學是一種活的思想方式
緒論拓展思考題
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上 編 天真的文學

第一章 文學的源流
一 文學概念在中國
二 文學概念在西方
三 走向的比較
四 積極意義
五 消極意義及根本癥結
本章拓展思考題
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第二章 文學的性質
一 語言的性質
二 語言即意義
三 文學舊義：從純文學理解
四 文學新義：從語言的創造理解
五 文學由此與非文學的關係
本章拓展思考題
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第三章 文學的功能
一 再現：形象與認識
二 表現：情感與體驗
三 顯現：悲憫與見證
四 對悲憫與見證的進一步反思
五 中西文學功能比較及探因
本章拓展思考題
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第四章 文學的敘事
一 敘事的性質
二 從敘述時間統一敘與事
三 從敘述視角統一敘與事
四 從敘述聲音統一敘與事
五 敘事即見證
本章拓展思考題
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第五章 文學的抒情
一 情感的性質
二 情感與語言
三 積極的抒情傳統
四 消極的抒情傳統
五 抒情傳統與說書傳統的統一
本章拓展思考題
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第六章 文學的想像
一 想像的一般性質
二 文學想像的特殊性質
三 想像與聯想
四 想像與理性
五 廣義理性與直觀
本章拓展思考題
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第七章 文學的虛構
一 虛構的性質
二 虛構與語言
三 虛構與經驗加工
四 強加工成狹義虛構：純文學
五 弱加工成廣義虛構：與非虛構失去界限
本章拓展思考題
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第八章 文學的語言
一 語言即顯現
二 文學的受控性
三 文學的施控性
四 受控與施控的臨界：陌生化
五 陌生化必然帶出多義化
本章拓展思考題
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下 編 建構的文學

第九章 文學與時代
一 文學的古典、浪漫與現實
二 文學的現代
三 文學的後現代
四 這一演變的實質
五 這一演變的兩重性
本章拓展思考題
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第十章 文學與政治
一 政治的含義
二 文學與傳統政治：意識形態性
三 文學與傳統政治：非意識形態性
四 文學與現代政治：話語權力
五 話語權力的性質：無主體性
本章拓展思考題
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第十一章 文學與性別
一 從自明性到建構性
二 建構的途徑
三 女性主義的理論主張
四 女性主義的創作依據
五 女性主義的中西對比
本章拓展思考題
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第十二章 文學與文化
一 何為文化
二 文化研究的內因：語言—符號
三 文化研究的外因：歷史—權力
四 文化研究的特徵
五 文化研究對文學研究的影響
本章拓展思考題
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第十三章 文學與批評
一 側重世界的批評
二 側重作家的批評
三 側重作品的批評
四 側重讀者的批評
五 理論的批評
本章拓展思考題
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第十四章 文學與解讀
一 印象的發生與發展
二 先見的消極與積極
三 區分點：自我反思意識
四 解讀的適度與過度
五 解讀與轉寫
本章拓展思考題
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第十五章 文學與學術
一 文學走出建制與進入他者
二 文學如何進入他者：從能指到所指
三 文學進入人文學科
四 文學進入社會科學
五 文學進入自然科學
本章拓展思考題
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第十六章 文學與理論
一 從文學理論到理論
二 從理論到後理論
三 後理論的既有思路
四 後理論的新思路及進一步問題
五 從理論地做文學到文學地做理論
本章拓展思考題
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附 錄 一 文學理論重要知識點索引
附 錄 二 課程進一步研修參考書目
後 記