商品簡介
本著作以通俗小說觀念的變化為線索,梳理了明清時期通俗小說的雅化歷程。書坊主追逐市場熱點,炮制大眾喜聞樂見的通俗小說;文人則在書齋中以嚴肅的態度創作通俗小說,在小說中注入傳統詩文的精神。從書坊到書齋,明清通俗小說經歷了從下裡巴人到陽春白雪的進階,達到古典文學的,近代小說觀也隨之產生。《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《金瓶梅》《紅樓夢》《儒林外史》《希夷夢》《嶺南逸史》《鏡花緣》《林蘭香》,這些小說究竟講了什麼?何以成為經典?作者又有哪些故事?明清文人的想法又是如何借這些小說表達的?喜愛中國古典小說的讀者,可以在本書中找到答案。
作者簡介
李明軍,北京師範大學文學博士、中國人民大學博士後,現為臨沂大學教授,省級精品課主講人,中國聊齋學會(籌)常務理事、山東省古典文學學會理事、山東省水滸研究會理事、山東省王漁洋研究會理事,國家社科、交由人文社科、省社科、市社科等各級專家庫專家,山東社科名家。主要研究方向是元明清文學、中國古代小說和傳統文化。著《明清時期通俗小說的情感敘事研究》 《中國十八世紀文人小說研究》 《禁忌與放縱 明清艷情小說文化研究》《天人合一與中國文化精神》《莊子解讀》 等,主編《古典小說名著解讀》等。
名人/編輯推薦
1、古典小說是怎樣登堂入室的?經史子集,小說靠後。在古代讀書人眼裡,小說是不登大雅之堂的。而四大奇書的出現,尤其是《紅樓夢》的橫空出世,讓小說身價倍增。古代通俗小說是怎樣完成從下裡巴人到陽春白雪的進階的?
2、落魄文人如何實現人生價值?中舉難,難於上青天。落第文人何處去?不如回家寫小說。落魄文人從無奈地為書坊“打工”,短平快地炮制通俗讀本,到靜守書齋,精心構思“滿載一船星輝”的傳世佳作,他們果真找到出路了?
3、才子佳人小說裡有男女平權的思想嗎?才子佳人小說寫的就是春濃花艷佳人膽,這背後究竟寄托了怎樣的訴求?
研究小說亦能興觀群怨。在這本書裡,人性的千姿百態展露無遺。
序
後記(節選)
這部書是我關於古代小說的研究的一個小結。
之所以研究古代小說,是因為喜歡,古代小說中不僅有故事,還融文史哲於一體,將古代文學的各種樣式融而為一,不僅反映古代的社會歷史生活,其中對社會、歷史、人生的思考感悟,對今天仍然有所啟示。之所以研究通俗小說的雅化或文人化問題,不僅因為乾嘉時期的文人小說代表了古代小說的峰,而且與我對乾嘉時期的詩歌研究有關。我在中國人民大學讀碩士時,在導師指導下研讀清代詩歌,對清代中期的詩歌比較有興趣,讀到乾隆時期的詩人黃景仁的詩歌,深受震動。黃景仁的詩歌風格兼具哀怨和激楚,詩歌中經常寫劍,劍在古代文化中象徵著用世精神,黃景仁以詩的形式表達了乾嘉學術的經世精神,從某種程度上說,黃景仁的詩蘊涵了從古至今所有文人的精神、情懷,正因為如此,黃景仁的詩歌引起了同時代以及後來很多文人的共鳴。受黃景仁影響直接的是龔自珍。黃景仁只活了三十四歲,才華沒有充分展現。黃景仁同時的很多詩人,包括黃景仁的朋友,在詩歌中表達相似的人生感慨 :“身今縱賤有殊稟,冀與一世回輕爂。”“十年此志不暫忘,世人不知謂我狂。”“多少書生心裡事,不曾做得與人看。”清代中期詩歌中的強烈濟世情懷,在通俗小說中有更為形象的表現。清代中期也是通俗小說文人化的高峰期,文人小說中表達人生理想和壯志難酬的感慨,精神與詩文相通。清代中期的《紅樓夢》《儒林外史》《野叟曝言》等文人小說都充滿了有材卻不得補蒼天的深沉感喟。清代中期的小說對很多問題的思考都是有深度的,對今人仍有借鑒意義。比如愛情問題,《紅樓夢》雖然不專寫愛情,但對愛情本質的思考是深刻的,對知己內涵的理解是有深度的,人生價值觀、人生態度的相互理解,是知己愛情的基礎,《紅樓夢》將愛情作為精神寄托,雖然是不得已,但也是值得深思的。再如《儒林外史》,對科舉制度、功名富貴的反思是一針見血的。《儒林外史》裡以禮樂兵農救世、以維持文運為己任的真儒令人感佩,王冕、杜少卿等高士、名士也很有意義,在勢利社會中保持獨立人格很不容易。文人化的通俗小說中表達的文人情懷、濟世熱情、人生感悟,對今天的人生選擇、人生價值觀仍有啟示。清代通俗小說中的文人英雄的形象有夸大的成分,但也體現了文人的理想——以救濟天下為己任,其境界當讓那些現實中的“自了漢”羞愧不已。士人即使窮困也心系天下。士人不僅不在意利,連名也不在意,不管身後是非,只管做,不管其他。但是在現實社會中,讀書人何其多,文人何其少。讀書人和文人是不同的,有的讀書人追求功名是為了富貴,一旦入仕,貪腐弄權,只想著升官發財,想著自己,從沒有想過社會,從沒有想過他人,相比之下,文人小說中的文人英雄是令人崇敬的。
對通俗小說文人化的研究,反過來又讓我們思考文學創作、文學研究的意義。就文學創作來說,有人是為了自我抒情而寫作,但更多的人懷著功利目的,為了出名,為了掙錢,這些都無可厚非,畢竟要生活,個體生存重要,沒有幾個人甘願忍受窮困。文學研究也有類似的情況,不排除有的研究者是為了職稱、為了生活、為了出名而研究,這些是無可厚非的。但個體生存之外、名利之外,還有更重要的事情,儒家稱之為“義”,要舍利取義,甚至舍生取義。人生百年,倏忽而過,如果只想著自身,只想著名利,蠅營狗茍,這樣的一生毫無意義,死後與草木同腐。即使沒有不朽,沒有永恒,為社會做一些有益的事情,會使人生有意義。對文學家來說,有意義的事是反映社會,思考人生,給人生以啟示,豐富人們的精神、情感生活。文學研究也應該有益於社會天下,不應該將文學研究當作求名獲利的工具,文學研究之用在於解讀文學,引導人們理解文學,從文學中獲得人生啟示。
無論是文學寫作還是文學研究,都需要有情懷,而所謂情懷就是關心他人、關注社會、救濟天下,即使沒有機會兼濟天下,但無時忘之,心向往之。我年輕時喜歡道家,特別是莊子,到了後來因為教學需求,細讀儒家經典,才知道自己以前對儒家,特別是理學理解得很浮淺,了解的只是表面上的東西。實際上,理學是有情懷的,只不過被忽視或誤讀了,理學家的精神情懷被稱為秀才教,心懷天下,以天下為己任,北宋的理學家曾提出君臣共治天下。宋代的王安石因為雪峰和尚的一句追問“這老子嘗為眾生,自是什麼”,決心為社會做一番事業。王安石後來成為一代名相,發起了變法運動。這種秀才教精神並非所有的統治者都喜歡,乾隆帝在《御制程頤論經筵札子》中稱這種“秀才教”精神為大逆不道,他認為天下是他家的,天下治亂是君主之事,即使是宰相也不能以天下之治亂為己任,否則就是“目無其君”。但正是這種秀才教精神,推動了社會的發展,促進了近代社會的變革。那些堅守道義的文人值得敬仰,有的文人在為艱難的歲月,心中想的仍然是天下大眾,且不說利,他們連名都不在意,並沒有想著青史留名,在他們看來,不朽並非指個人留名,立功是澤被蒼生,立德是樹立楷模,立言是對後世有所啟示,即使自己的名字被遺忘了,只要功業、楷模還在就可以。很多讀書人沒有情懷,只想著自己,才會為了權位、私利、虛名蠅營狗茍,這樣的人連“自了漢”都算不上,這樣的人生是沒有意義的。
以上這些想法,都體現在這部著作的相關論述中。這部著作有不少瑕疵,但對文人小說的理解和把握是沒有問題的。其中個別章節是我原來發表的文章,我發表的這些研究古代小說的文章和研究明清詩文的文章,雖然水平不高,但都有自己的思考,對文人精神的思考一以貫之,雖然是研究,實際是以述為作,表達自己的一些感慨。這部著作借鑒了前輩學者、同輩學長以及年輕學友的成果,在借鑒之時對他們的學術水平甚為敬佩。因為條件所限,我對古代小說的研究暫告一段落。我一直對嘉道至晚清的文人如何促進近代社會的變革很感興趣,下一步準備研究這個問題。
記得博士畢業參加工作時還年輕,經常被誤認為學生,時光飛馳,二十年轉瞬而過,青絲漸變華發,倏然老矣。數年碌碌,思之慨然!即使有些微成績,也得益於恩師的教導。回想求學時光,深感自己何其有幸,得遇良師。我在中國人民大學跟隨恩師葉君遠先生攻讀碩士,研讀明清詩文;畢業後到了北京師範大學跟隨恩師張俊先生攻讀博士,研究古代小說;後來又在恩師葉君遠先生的指導下在中國人民大學做博士後研究。兩位恩師在學習上、學術研究上對我悉心指導,嚴格要求,即使才思遲鈍如我,也稍有開悟。在生活中,兩位恩師給我無微不至的關懷,藹然可親。兩位恩師為人正直,品格高潔,又給我樹立了人格榜樣。也因為兩位恩師,我得以結識諸位同門兄弟姐妹,在此要感謝各位同門,他們在學術研究上給了我幫助和啟發,在精神上給了我支持。雖然多位同門師兄比我早了幾屆,沒有見過,更無交往,而偶然一見,毫無隔閡,親如家人兄弟,有事求助,他們都施以援手,比如我在研究中遇到問題,需要資料,幾位師兄將他們的大作慨然寄贈,並給以指點;有事向他們求助的時候,打個電話,他們不嫌麻煩,盡力相助。我認真閱讀了各位同門關於古代小說的論著,獲益匪淺。在學術研究上,各位同門都讓我望塵莫及,但我為他們的成就而高興,有他們的支持和鼓勵,我要繼續努力,會有所進步。
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