近20年漢語作為第二語言習得研究：理論及綜合（簡體書）
商品資訊
系列名：對外漢語教學語法叢書
ISBN13：9787561964149
出版社：北京語言大學出版社
作者：齊滬揚
出版日：2023/11/07
裝訂／頁數：平裝／358頁
規格：26cm*18.5cm (高/寬)
版次：一版
商品簡介
近20年來，第二語言習得理論框架下的漢語二語習得在理論及綜合性研究方面深入發展，成果豐碩。本書對漢語二語習得中的語言遷移、偏誤分析、中介語理論、習得順序等理論研究，普遍語法等不同視角的漢語二語習得研究，漢語二語習得方法研究，漢語二語習得外部影響因素及內部影響因素研究等成果進行了述評。另外，本書還對近20年漢語語法項目習得研究的概況及相關教材著作進行了簡介和評價，並展望了進一步的研究方向。
作者簡介
範偉，上海師範大學語言學及應用語言學博士，南京師範大學國際文化教育學院碩士生導師。研究方向為現代漢語語法、漢語二語習得。在《語言教學與研究》等專業刊物上發表論文數篇，出版學術專著1部，編寫教材多部
崔維真，上海師範大學語言學及應用語言學博士，上海杉達學院教育學院副教授。研究方向為現代漢語語法、漢語二語習得。在《漢語學習》《華文教學與研究》等刊物發表論文數篇。
曾麗娟，湖南師範大學漢語言文字學博士，國際漢語文化學院副教授。研究方向為漢語二語習得、漢語語法。在《語言文字應用》等刊物上發表論文十余篇，出版學術專著一部，主編漢語教材一部，主持省部級項目十余項。
名人/編輯推薦
本書對近20年漢語二語語法習得研究的成果從宏觀理論的角度進行了梳理和評價，本書的亮點是對各種語言習得理論的述評及發展前景展望，讀者可以對相關研究領域有一個全新的認識。
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