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內容提要
本書根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，以體育教學進程中的各個環節的連續性和幼兒發展的全面性為原則，內容包括：幼兒體育課的組織——集合、隊列、隊形；幼兒體育的基本技巧培養——站、立、轉、支撐、滾動等；幼兒基本運動能力的訓練——走、跑、跳、投、攀、鑽、爬；幼兒基本技能的發展——足球、籃球；其他各類活動方式的補充。各項內容都運用體育遊戲方式進行了有序的編排和操作方案設計，並突出了幼兒體育教學的目的性、系統性、連續性、階段性和整體性等特徵。
本書共創設了300多個主題，涉及的活動方式達500餘種。在每個基本活動遊戲的設計中綜合考慮了幼兒個體能力發展、幼兒與教師間的互動，集體性互動及人與物、人與環境之間的互動等。內容系統，豐富翔實。
本書配有大量體育遊戲和活動視頻，可掃碼觀看學習。本書配有課件，可登錄復旦學前雲平臺免費下載(www.fudanxueqian.com)。
本書根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，以體育教學進程中的各個環節的連續性和幼兒發展的全面性為原則，內容包括：幼兒體育課的組織——集合、隊列、隊形；幼兒體育的基本技巧培養——站、立、轉、支撐、滾動等；幼兒基本運動能力的訓練——走、跑、跳、投、攀、鑽、爬；幼兒基本技能的發展——足球、籃球；其他各類活動方式的補充。各項內容都運用體育遊戲方式進行了有序的編排和操作方案設計，並突出了幼兒體育教學的目的性、系統性、連續性、階段性和整體性等特徵。
本書共創設了300多個主題，涉及的活動方式達500餘種。在每個基本活動遊戲的設計中綜合考慮了幼兒個體能力發展、幼兒與教師間的互動，集體性互動及人與物、人與環境之間的互動等。內容系統，豐富翔實。
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