Développement d'un jeu didactique pour l'enseignement de l'écologie

Le mat廨iel ludique est un outil important de la m彋hodologie de l'enseignement, appr嶰i?par la plupart des 嶮ucateurs car il stimule le processus d'enseignement et d'apprentissage, cr嶪 un environnement favorable ?l'apprentissage partag?et accro褾 la motivation et l'interaction des 彋udiants. Pour aborder le th鋗e de la faune br廥ilienne menac嶪, un jeu didactique a 彋?con蓰. Dans ce cas, il s'agit d'un jeu de plateau et de cartes, d憝elopp??partir de l'analyse de manuels scolaires, d'ouvrages li廥 ?des jeux 嶮ucatifs et de jeux d嶴?connus du public. Il a 彋?cr澭 ?l'aide d'un logiciel gratuit disponible sur Internet et de Microsoft Word. Le r廥ultat est un jeu visiblement attrayant, dans lequel le plateau produit symbolise l'environnement et les cartes g幯廨嶪s symbolisent les animaux menac廥, les attitudes humaines et les relations intersp嶰ifiques, et qui peut 皻re utilis?comme ressource pour faciliter la compr嶭ension de la dynamique de la nature.