Implementierung von Wissensmanagement-Systemen in Universitäten

Wissensmanagement (KM) wird als strategisches Gut und als Quelle von Wettbewerbsvorteilen f Organisationen angesehen. W鄣rend das Thema KM von vielen Forschern diskutiert wurde, gibt es nur wenige Studien, die sich mit der Rolle von KM bei der Verbesserung der Leistung von Universit酹en, insbesondere von ghanaischen Universit酹en, befassen. Ebenso fehlt eine formale Strategie, die einen angemessenen Rahmen f diese Systeme bieten wde, um eine maximale Nutzung des verfbaren Wissens f Wettbewerbsvorteile zu gew鄣rleisten. Aus diesem Grund haben die ghanaischen Universit酹en das Rad jedes Mal neu erfunden, wenn sie durch das Ausscheiden von Fachleuten Wissen verloren haben. Dieser Wissensverlust durch das Ausscheiden von Fachkr輎ten macht es notwendig, Systeme und Strategien zu entwickeln, die den Universit酹en helfen, das relevante Wissen zu erfassen. Die Forschungsarbeit hat sich daher zum Ziel gesetzt, diese Probleme anzugehen, indem sie die Implementierung von KM-Systemen an ghanaischen Universit酹en und die Strategien bewertet, die zur Verwaltung und Sicherung von Wissen als Wettbewerbsvorteil und f die zukftige Nutzung eingesetzt werden k霵nten.