Welches Wissen (Und Welche Wissenschaft) Braucht Die Politik?: Herausforderungen Wissensbasierter Demokratie

Unter Krisenbedingungen wird das Wechselverh鄟tnis von Wissenschaft, 猈fentlichkeit und Politik auf besondere Weise herausgefordert. Die Dringlichkeit und Tragweite politischen Handelns, etwa mit Blick auf Infektionsschutz und Sicherung des Gesundheitssystems in der Covid-19-Pandemie, hat die Frage, welches Wissen politisch handlungsleitend sein soll, noch einmal versch酺ft. Insbesondere das Paradigma evidenzbasierter Politik (EPB) stellt dabei einen Kristallisationspunkt dar, anhand dessen die Grenzen eines verengten Begriffs tragf鄣igen Wissens ebenso deutlich werden wie die Gefahr eines verkzten Verst鄚dnisses von Politik.

Ziel des Bandes ist, das aufgezeigte Spannungsfeld in seinen verschiedenen Dimensionen zu beleuchten und (1) aufzuzeigen, unter welchen Bedingungen wissenschaftliches Wissen einen Beitrag zu guter demokratischer Politik leisten kann, (2) welche Verantwortung der Wissenschaft f die Bildung einer kompetenten 猈fentlichkeit zukommt und (3) zu fragen, wie demokratische Gesellschaften aufgestellt sein bzw. sich transformieren msen, um diese Art selbstreflexiver kooperativer Probleml飉ung betreiben zu k霵nen.