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初中歷史新課改視閾下的“問題教學”研探（簡體書）
商品資訊
ISBN13：9787552043655
出版社：上海社會科學院出版社
作者：張昕
出版日：2024/05/21
裝訂：平裝
規格：21cm*14.5cm (高/寬)
商品簡介
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商品簡介
本書以教育部最新出臺的《義務教育歷史課程標準(2022年版)》(簡稱“新課標”)為指導，以“部編版”初中歷史教材為依託，結合來自一線歷史教師的大量實踐經驗和教學案例，深入探討如何通過“問題教學”的形式，以教材單元為單位，宏觀把握教材結構，形成以問題創設為先導，以問題解決為教學過程的初中歷史教學模式。教學實例範圍涵蓋初中“部編版”6本教材，力圖盡可能地展現“問題教學”的多元化特色，為中學一線教師和教育工作者提供更多借鑒和參考。
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