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本書不僅僅是在講寫作的技法，更多的是揭示老師如何在作文指導中用深入淺出、輕鬆巧妙的方法去引導學生領悟寫作的奧妙。從三年級的作文輕鬆起步，到四年級的由段到篇的過渡，再到五六年級讓作文升級、寫出新意——書中根據不同年段學生習作中出現的普遍問題，尋求解決的思路，介紹相應的方法，簡單易行地給予他們習作技法的指導、滲透，讓學生在輕鬆愉悅的氛圍有所悟、有所得，從此愛上寫作。
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