蜜兒的故事

◎這是一個地球人的故事，也不是一個地球人的故事，這是經歷地球人生的成熟靈魂，最後一世心靈悟道的故事。
◎宇宙來自於真實，但宇宙本身並不是真實的，它僅僅是整體生命中極少極少的部分生命的一個無厘頭的想像而已。
◎蜜兒將在本書中幫助你了解生命的真相，以及如何透過心靈訓練，讓你的心靈平安幸福，憶起真實的生命。

《蜜兒的故事》是蜜兒通靈悟道者們而來的，來自悟道者們的編寫，以蜜兒最後一世生活在地球的心靈成長過程為呈現，展示了從地球心智成長為了悟生命真相的地球人類載具裡心靈單元的具體成長過程。蜜兒這個身體載具不是隨便一個人都可以勝任的，它是經過被處理改造過的。從幻相宇宙的角度，蜜兒此生擔負著承載聖師意識的管道的角色，這個承載聖師意識的管道對於地球人類意識的大幅度提升起著很重要的作用，她攜帶的對聖師意識的絕不扭曲的解讀，是能夠保證聖師意識基本上沒有扭曲的落腳到地球人類意識中的重要保證。

身體的世界充滿了苦難，其根源在於心靈充滿了苦難，
心靈世界的苦難投射出身體世界的苦難，
身體世界重複上演的悲歡離合、戰爭疾病、天災人禍等諸多苦難，
不過是心靈世界苦難的重複放映而已。

《蜜兒的故事》也是你將要涉足的故事，
你的心靈將循著蜜兒的心靈之旅通往蜜兒先到達的終點，
蜜兒的心靈足跡是你非常值得借鑒的，
身體層面的故事不是你要關注的重點，
心靈層面的成長歷程才是你應該重點因循模仿的。

《蜜兒的故事》也是你快速進入「奇蹟」之旅的最簡單易懂的入門指南，
你反覆用功的讀、思、練，會讓你以最快的速度熟練《奇蹟課程》的精髓，
引領你更快更踏實的進入「奇蹟」之旅。

《蜜兒的故事》這本書也是更濃縮、精煉、通俗易懂的故事版《奇蹟課程》，
你如果「根器」足夠的話，此書是可以將你引至聖師之面前的，
這樣的話聖師可以直接啟發你，依著你的「心智」元件給予最適合你的啟發，
你如果「根器」弱一點的話，跟著《奇蹟課程》的系統「流程」慢慢學習是必要的，
在你用心反覆讀過《蜜兒的故事》之後，
你對《奇蹟課程》道理的精準把握就不易出現偏差了。



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安安
女，中學教師。
2010年接受內在聖師的指引開啟心靈成長的歷程，之後經歷了一連串不可思議的心靈覺醒過程，2015年在內在聖師的指導下研讀《奇蹟課程》並實操，2017年開始承擔《奇蹟課程》教學和心靈療癒工作。2023年3月初接受指引，開始記錄《蜜兒的故事》--《奇蹟課程》的故事版，歷時約3個月。

本書簡介


這是一個地球人的故事，也不是一個地球人的故事，這是經歷著地球人生的成熟靈魂最後一世心靈悟道的故事。
這本書來自悟道者們的編寫，以蜜兒最後一世生活在地球的心靈成長過程為呈現，展示了從地球心智成長為了悟生命真相的地球人類載具裡心靈單元的具體成長過程。透過蜜兒的這個心靈單元的成長過程闡述了真實的生命真相，以及如何透過心靈訓練憶起真實的生命。從蜜兒心靈成長的實例入手闡述地球人類載具裡的心靈單元真正沒有扭曲的悟道過程，澄清了古典書籍裡的誤解扭曲，把真正的地球載入史冊的悟道者們的教導以最不易被歪曲誤解的方式呈現出來。
這是人類載具裡的心靈單元出離顛倒夢想幻境的真實心靈旅程，身體層面的具體呈現是拼接起來的故事片段，目的是方便借事說理。身體層面的故事不是關注的重點，身體層面的具體描述是否合理，是否完全符合事實一點也不重要，重要的是心靈的成長過程。心靈的成長才是此書出現的目的。
人類發展到了一個至關重要的時間節點上，人類發展到了一個關鍵的抉擇點，是從老舊的迴圈中跳出來，還是依著舊的迴圈宿命再次走向人類的終點，這是一個關鍵的抉擇。這本書就是試圖結束人類已經迴圈了多次的宿命，讓人類不再重複舊迴圈，讓人類從舊迴圈之輪上飛躍到一個新的文明層面，這就是本書出現的目的。

本書簡介
第一章　神祕體驗與婚變
第二章　情感依賴症與路遇情緣
第三章　宇宙來源與生命真相
第四章　出生前計畫與人生目的
第五章　真實生命的創造模式
第六章　跳躍的時間線
第七章　真正不以痛苦餵養自己的有幾個
第八章　一體心靈與突破功課瓶頸
第九章　最後一段情緣攜手旅程終點
第十章　人類命運人人有責

附錄　真寬恕技術課程
課程簡介
理論部分
實操應用部分

第一章　神祕體驗與婚變


這是一個地球人的故事。
追溯到十幾年前，一個兢兢業業工作生活的女人，忙忙碌碌的在單位與家庭之間兩點一線穿梭著，充實的生活工作。換句話來說，忙碌的工作生活使她覺得雖然辛苦，雖然煩惱常有，總體日子還算幸福快樂。幾十年都這樣過來了，大的坎坷沒有經歷過，大多數人經歷的坎坷，她也基本上都經歷過，比如努力學習、考試、做家務、找更好的工作、換更滿意的房子、尋覓情侶、經營家庭、撫養孩子等等。為自己定一個一個的小目標，達成後滿足快樂一段時間又開始新的計畫努力，目標達成後又一個新的計畫目標，日復一日年復一年忙碌著、辛苦著、小小的快樂著，看起來生活還混得不錯，普通人的標準，比不上高的也不算最底層的，富足算不上貧困也不挨邊，就是普羅大眾中了無人知的一員。
幾十年很快就過去了，一轉眼今生的四十年滑過了，經過了一個個小目標，最初的大目標已經實現了。她人生最大的目標實現了以後的日子，就是維持這一實現了的目標整體穩定，進一步的夯實日子，日子如往常一樣，兩點一線的生活工作，早出晚歸穿梭在家和單位之間。在單位兢兢業業還算踏實的工作，家也打理的還算乾淨整潔，對孩子和大多數人一樣充滿了高於孩子能力的期待，督促學習、照顧生活，就是這樣辛苦著、充實著、忙碌著、小煩小惱、小歡小喜輪替著。
直到有一天，她突然有了異於往常的前所未有的體驗，她在冥冥當中感受到一股神祕的力量進入了她的身體，但是她不害怕，她好像還對這個神祕的力量很熟悉有親切感。這個神祕力量自稱為她的上師，說她以後的人生由祂來做主。她不知道為什麼冥冥當中自己渴望是這樣的，一直以來她其實很渴望這個神祕力量的到來。幾十年普羅大眾的生活，忙碌充實中那一點點深夜寂靜之時泛起的輕若游絲的情緒、內心深處的渴望：「世界不需要辛苦的勞作，不需要競爭、努力的奮鬥，全都富足幸福該有多好！」這是她很難覺察到的內心深處的渴望。神祕力量進入她之後，這種渴望被她明顯的覺察到了，神祕力量開始指引她找到她內心渴望的，不需要辛苦奮鬥競爭就可獲得幸福安寧富足的路。
自此以後她的人生被這股神祕的力量牽引著，經歷了前四十年從未經歷過的人生體驗。這個神祕的力量啟發她用另一種思維去看待生活中發生的事情，在更高的視角上重新定義人的屬性。
在更高的視角上看，人生是一場宏大的場景呈現，它不取決於人這個屬性層面的思考，人這個層面是表象的呈現，決定不了生活場景的具體呈現形式，真正起作用的是人們叫做心靈的層面。心靈是人生宏大場景的總體編劇導演，在看不到的心靈意識層面導演了人們看到的宏大人生場景，每一個細節都由心靈編導而成。事實是如此，不是通常人們認為的起作用的是身體層面，身體層面的呈現如同影子的層面，就是虛無的，看似活靈活現實則本質上和影子沒有二致。身體層面如何呈現是心靈層面決定的，如同影子呈現的形狀是由阻擋光的物體的形狀決定的，也即心靈層面是因，生活場景的具體呈現是果，現象世界只不過類似於心靈世界的一個投影罷了，現象世界呈現的一切都取決於心靈世界，改變現象世界只不過是在果上做文章，形式改變了但因的層面沒發生改變，生成的層面沒發生改變，問題並沒有真正的解決，只是貌似得到了改善，因不改變，果如何會真的改變？
心靈世界主宰著萬事萬物的流轉變遷，心靈世界本質上不改變的話改天換日也不可能真的解決問題，問題換一個馬甲繼續重複登場。基於此符合實際的道理，心靈層面才是應該專注改變的層面，聚焦在現象層面的改變起不到任何實質性的作用，換湯不換藥而已。心靈才是更為真實的層面，儲存在心靈裡的信念認知投射在時空大舞臺上，劇情如期展開，喜怒哀樂、悲歡離合、政局變化、朝代更迭，一次又一次的換湯不換藥的重複上演著。心靈層面的信念認知不改變，呈現出來的人生場景只不過換個樣式而已，本質上沒任何改變，一如既往喜怒哀樂、悲歡離合、苦樂酸甜。
身體的世界充滿了苦難，其根源在於心靈充滿了苦難，心靈世界的苦難投射出身體世界的苦難，是以，淨化心靈世界的苦難才是真正的解決問題。身體世界重複上演的悲歡離合、戰爭疾病、天災人禍等諸多苦難，只不過是心靈世界苦難的重複放映而已。即使在身體世界的和平時期，整體看起來還算是安定，但是細查局部也從未停止過苦難，身體世界重複上演的苦難生活劇情從未真的停止過，真正的苦難根源從未被整體人類重視過。極個別的人成道的人在他們的人世經歷裡把注意力轉向了心靈層面，探尋消除苦難的方法去除苦難的根源，真正清除了心靈底片上的苦難之根，才得以心靈終極安寧──永恆的安寧再無任何苦難體驗。心靈結束了苦難，世界重歸它本有的安寧，身體世界從而才會不再上演悲情劇情，終止苦難循環充滿喜樂祥和，身體世界才能真正表現出和平之日。
在上面一系列觸發心靈的理念被蜜兒接收到後她深受觸動，心靈的平安才是她應該追求的，改變身體世界無法真正平安，在心靈世界裡耕耘才能真正的平安。但是如何改變心靈世界呢？在接受了上述觀點之後又如何改變心靈的世界呢？神祕力量一步步指引著她開啟了通向心靈平安的旅程，在身體世界層面也經歷了劇烈大「轉彎」，對平日裡經常看的一些書籍電視沒興趣了，總是想著探尋一些通往心靈世界的答案。
生命的本質到底是什麼？身體背後的支撐點是什麼？有沒有一種隱匿在身體背後的存在支配著身體世界所謂的「命運」？隱匿在身體背後的存在是否才是生命的本質所在？那個所在是什麼？我的所在是什麼？我是我的身體嗎？我若不是我的身體我又是什麼？神祕力量來自哪裡？祂被我體驗到是很明顯的存在但又無形無相，那至少非身體的層面是存在的，非身體層面的背後又是什麼？所有一切一切的「底色」又是什麼？對這一系列問題的思索牽動著蜜兒的心，這些問題對她充滿了吸引力，她再也不對以前的書籍電視等影像資料感興趣了，她的興趣點完全被吸引到了對上面問題的探究思考方面。



以上內容節錄自《蜜兒的故事》安安◎著．白象文化出版
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