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為了促進小學教育建設需求，貫徹新課標課程的理念，本教材根據小學教育改革發展新形勢和新要求，以素描、色彩和簡筆劃等學科為基礎，系統闡明手工藝的基礎知識、基本原理與方法，吸納小學教育領域最新的學術前沿成果和實踐探索跨學科融合教育方針，為學生的後續學習和發展奠定好基礎。內容主要包括學傳統手工、非遺手工、手工與繪本、手工與教學、教具及環境等模塊共九章的內容，教育理論部分主要闡述了手工的產生和發展歷史，傳統與現代手工作品的基本理論；基本實訓內容主要涵蓋了學校教育的各類手工活動，包括材料、區角手工活動、主題手工活動、環境創設、綜合應用等，加強學生對幼兒園實踐的瞭解。
作者簡介
郭蕾，咸陽師範學院副教授，設計藝術學碩士，主要研究方向：學前兒童美術、幼兒園環境創設，主編教材《幼兒園環境創設》。
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