閱讀心理‧國語問題(簡體書)
商品資訊
系列名:二十世紀中國心理學名著叢編
ISBN13:9787533497989
出版社:福建教育出版社
作者:艾偉; 郭本禹; 閻書昌
出版日:2023/12/01
裝訂/頁數:平裝/216頁
規格:24cm*17cm (高/寬)
版次:一版
商品簡介
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商品簡介
本書共論述了十方面內容:(1)論教育科學化的意義;(2)國語閱讀心理研究的重要性和必要性;(3)兒童閱讀興趣的研究;(4)朗讀與默讀的比較;(5)默讀練習的進展;(6)默讀能力的測量;(7)默讀能力的診斷;(8)辭句的學習心理;(9)基本句式的分析;(10)作文錯誤的分析。最後,對以上內容進行總結,並列舉國語閱讀心理研究中亟待解決的兩個問題:(1)辭句問題;(2)基本句式問題,隨後給出國語教學上的四個建議:(1)編輯小學國語教科書,其取材與行文宜多寫兒童故事,使其中文字合程度,情節甚曲折,感覺頗興奮,而結果又圓滿者。編書如此,兒童閱之,其興趣自盎然也。(2)在小學國語教學中朗讀與默讀均有改進之必要。(3)造句之教學法應有下列步驟:①使兒童認識詞,並瞭解詞句;②教兒童先做簡單句型,其長度不得超過六個字;③在國語教科書中常有六種簡單語句。(4)在兒童作文上宜注意九種重要錯誤。
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