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1.第四輪修訂概況 自2018年全國高等學歷繼續教育(專科起點升本科、專科)臨床醫學、護理學專業第四輪規劃教材出版以來，為整體提升我國醫療教育水平和人才培養質量做出了重要貢獻。在首屆全國教材建設獎的評選中，有12種獲得職業教育與繼續教育類教材建設獎(1種榮獲特等獎)，從眾多參評教材中脫穎而出，得到了專家的廣泛認可。第五輪修訂再接再厲，爭取再創佳績。
2.第五輪修訂簡介 本次修訂包含臨床醫學專業和護理學專業，專科起點升本科和專本公用層次，共44種。本套教材將繼續採用涵蓋紙質教材、數字資源以及平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性，同時注重內容安排合理，深淺適宜，適應高等學歷繼續教育教學的需求。注重遵循醫藥學高等學歷繼續教育教學規律，體現醫藥學高等學歷繼續教育的特點。在繼承和發揚上一版教材基本精神的同時，旨在提高全國高等學歷繼續教育教材的實用性，使更多的醫療工作人員從中受益。
2.第五輪修訂簡介 本次修訂包含臨床醫學專業和護理學專業，專科起點升本科和專本公用層次，共44種。本套教材將繼續採用涵蓋紙質教材、數字資源以及平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性，同時注重內容安排合理，深淺適宜，適應高等學歷繼續教育教學的需求。注重遵循醫藥學高等學歷繼續教育教學規律，體現醫藥學高等學歷繼續教育的特點。在繼承和發揚上一版教材基本精神的同時，旨在提高全國高等學歷繼續教育教材的實用性，使更多的醫療工作人員從中受益。
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