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本書是“數字化素養通識教育課程”配套教材，圍繞數字素養基礎知識編寫，包括計算機基礎知識、系統、網絡、人工智能等。教材編寫突出應用型高校特色，彙聚數字化素養通識教育課程資源，結合不同專業方向學生的認知與學科特點，採取集中授課、專家講座、翻轉課堂等豐富多樣的教學形式，以培養學生的數據思維、計算思維、智能思維等，提升學生的數字化素養與能力，把握數字化發展的戰略主動。本書內容新穎，特色鮮明，適合作為高校大學計算機課程教材使用。
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