Ein kurzer historischer Überblick über den Begriff der Zahl

Dieses Buch bietet eine historische Reise durch verschiedene Momente des Altertums und untersucht, wie einige Zivilisationen Strategien zum Verst鄚dnis und zur Verwendung des Begriffs der Zahl entwickelten. Es reicht von den fresten Z鄣lversuchen in pr鄣istorischer Zeit bis zu den mathematischen Entwicklungen in Griechenland und Rom. Untersucht wird das Denken antiker Kulturen wie Mesopotamien, 朧ypten, Babylon, Griechenland, Rom und China. Es wird die Entwicklung von Zahlennotationen und ihre Bedeutung f die Entwicklung von Wissenschaft und Technik er顤tert. Beispiele f irrationale Zahlen, wie die des Satzes von Pythagoras, die Zahl π und einige Quadratwurzeln, werden vorgestellt und ihre Bedeutung in den genannten Kulturen aufgezeigt. Dieses Buch ist ein wertvolles Hilfsmittel f Mathematiklehrer der Sekundarstufe, da es interessante historische Daten und die Zusammenstellung verschiedener Autoren zu diesem Thema enth鄟t, die f die Scher attraktiv sind und die p輐agogische Praxis st酺ken. Es ist von wesentlicher Bedeutung f P輐agogen, die mathematisches Wissen mit seiner historischen und kulturellen Entwicklung in Verbindung bringen und so die Qualit酹 des Mathematikunterrichts in ihren Klassenzimmern verbessern wollen.