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Uma breve panorâmica histórica do conceito de número

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Este livro oferece uma viagem hist鏎ica atrav廥 de v嫫ios momentos da Antiguidade, explorando a forma como algumas civiliza踥es desenvolveram estrat嶲ias para compreender e utilizar a no誽o de nero. O livro vai desde as primeiras tentativas de contagem na pr?hist鏎ia at?aos desenvolvimentos matem嫢icos na Gr嶰ia e em Roma. Examina o pensamento de culturas antigas como a Mesopot滵ia, o Egito, a Babil鏮ia, a Gr嶰ia, Roma e a China. Discute a evolu誽o das nota踥es num廨icas e a sua import滱cia no desenvolvimento da ci瘽cia e da tecnologia. S緌 apresentados exemplos de neros irracionais, como os do teorema de Pit墔oras, o nero π e algumas ra瞵es quadradas, mostrando a sua relev滱cia nas civiliza踥es mencionadas. Este livro ?um recurso valioso para professores de matem嫢ica do ensino m嶮io, pois traz dados hist鏎icos interessantes e a compila誽o de v嫫ios autores sobre o tema, buscando elementos atrativos para os alunos e fortalecendo as pr嫢icas pedag鏬icas. ?essencial para educadores que buscam relacionar o conhecimento matem嫢ico com seu desenvolvimento hist鏎ico e cultural, elevando a qualidade do ensino da matem嫢ica em suas salas de aula.

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