TRIZ理論與實務：讓你成為發明達人

林永禎　教授
擔任（臺灣）明新科技大學企業管理系教授，教授TRIZ創新法。退休後獲聘為榮譽講座教授，每年安排大師講座公開演講。歷任研究技術中心主、智慧生活研發推廣中心主、三創（創意創新創業）中心主任、明新科技大學專利及技術移轉委員，技術TRIZ 、商業管理TRIZ 、簡易TRIZ 、盒內思考、創新機會辨識、創新服務品質課程授課教授。曾任中華民國傑出發明家交流協會理事，臺灣創新發明交流總會理事，（中國）科技部主管之《海峽科技與產業》第191 期封面人物，（中國）中國文化發展出版社出版之《中國創新夢》與2015 年獲得諾貝爾醫學獎的屠呦呦並列封面人物。為（臺灣）臺灣大學土木工程學研究所博士、高考水利工程技師，具有經濟部中央標準局專利代理人證書。已通過美國、中國、臺灣專利共約55 件，兩岸商標3 件。擔任大學專任教授二十八年（12 年土木類、5年旅館類、11 年管理類），指導TRIZ 創新類碩士論文畢業約70 人，發表TRIZ 相關論文約110 篇。
為國際TRI Z 代表性人物： 目前為國際TRI Z 協會（MATRIZ）認證3 級專家（為台灣最高等級），萃思創新發展協會（TIDA, MATRIZ 在臺灣唯二的分會之一）創會理事長。為世界知名日本教授Toru Nakagawa 找了另五位知名國際TRIZ 大師（包括Simon Litvin, Valeri Souchkov, Darrell Mann等）所發起之世界萃思相關網站計畫（World TRIZ-related Sites Project），臺灣地區唯一的編輯負責人，所寫TRIZ 的部落格被列為臺灣地區11 個第一級TRIZ 相關網站之一。
到各級學校與企業推動TRIZ 創新法：進行過TRIZ 相關演講大學十餘場、中學五場，TRIZ 相關6-24 小時課程大學十餘場、中學四場、小學四場。曾經到數家企業進行TRIZ 相關培訓課程（例如：啟碁科技公司、員林基督教醫院、德馨科技公司、中國製釉公司、裕發科技公司、富士康物業公司）。2013 至2022 年舉辦過16 場臺灣區創新或創業競賽。
獲得72 個國際性、16 個全國性的獎項，包含：「2008 臺北國際發明暨技術交易展」教育部館最佳人氣獎。2009 年臺灣國際發明得獎協會（TIIAWA）與美國高登大學（Golden State University）發明終身成就獎（全臺灣唯五）、2010 莫斯科阿基米德國際發明展金牌獎、2011 第五屆波蘭國際發明展特別金牌獎、2012 年義大利國際發明展暨發明競賽金牌獎、2013 烏克蘭國際發明展暨發明競賽金牌獎、2014 烏克蘭國際發明展暨發明競賽金牌獎、2016 第七屆國際創新發明競賽金牌獎、2018 美國矽谷國際發明展暨發明競賽金牌獎、2018 韓國首爾國際發明展金牌獎、2019 第十屆國際創新發明競賽金牌獎、2020 第11 屆國際創新發明競賽金牌獎、2021 韓國WiC世界創新發明大賽金牌獎、2023 年日本真夏設計創意暨發明展金牌獎、2023 俄羅斯莫斯科國際發明展金牌獎。
教學研究成效卓著：2011 年榮獲臺灣教育部「未獲邁向頂尖大學計畫及獎勵大學教學卓越計畫之大專院校實施特殊優秀人才彈性薪資」設計、文創、餐旅、休閒類獎勵（全臺灣僅2 名獲獎，彈性薪資90 萬元）。獲得2008 年與2013 學年明新科技大學傑出通識教育教師獎、2017 學年明新科技大學教學績優教師、2019學年明新科技大學創新教學計畫優秀作品獎、2016年湖豐國際同濟會頒發社會服務貢獻獎、2018年湖豐國際同濟會頒發社會教育奉獻獎。2019年起連續3年獲得教育部「教學實踐研究計畫」用以改善教學。2015年通過教育部補助技專校院推動通識課程革新分項計畫〔經費574,860元，其中破天荒讓200位師生同時參訪工研院（原本工研院只能參觀展示館，人數上限為35人，透過林永禎教授商請工研院陳式千協理大力協助，整合數個單位，才能容納約200 位師生同時參訪〕用以改善通識課程教學。2019 年指導學生以多項國際創新競賽獎獲得第15 屆「技職之光」的「技職傑出獎」，也是明新科大首位獲得技職之光技職傑出獎的學生。
教育與創新獲得至高榮譽：入選2013 年國際傑出發明家獎名人堂（全臺灣唯六）、入選2014 年馬奎斯世界名人錄（Marquis Who’s Who in the World 2014）、榮獲2017 年第一屆國際傑出發明家總統創新獎。榮獲2006 年私校界最高榮譽中華民國私立教育事業協會第廿屆「弘道獎」（科技大學唯一獲獎人）、榮獲2023 年第十一屆星雲教育獎典範教師獎，是科技大學唯一的獲獎人，獎金20 萬元。榮獲2024 年教育部師鐸獎（號稱教育界的奧斯卡獎），是私立科技大學唯一獲獎人，並為師鐸獎獲獎者中少數受教育部安排兩次記者訪問者，是頒獎大會時唯一被訪問的大學教師，補助出國考察13 萬元。林教授可稱為教育獎的三冠王。

謝爾蓋．伊克萬科　教授
謝爾蓋．伊克萬科博士（Dr. Eng & PhD Sergei Ikovenko）擁有兩個博士學位（工業工程博士和環境工程博士）以及專利法碩士學位，為MIT 兼任教授，國際TRIZ 協會（MATRIZ）認證第5級大師，具有國際TRIZ協會1、2 與3 級授課與授證資格。為全球知名TRIZ 創新講師，連續擔任過國際TRIZ協會三屆理事長，曾在多間財富五百大的國際級企業內部，例如：Intel, P&G, Samsung, Hyundai, ABB, Philips, Simens, Mitsubishi Research Institute, GE Global Research Center 等，進行過多次的TRIZ 創新工具培訓，擁有超過1000 多次的TRIZ創新工具培訓課程經驗，訓練企業工程師創新能力。
他是許多國際知名企業主要的TRIZ項目培訓專家，例如：寶潔公司培訓約1,500名工程師，三菱研究所培訓300名工程師，三星，英特爾培訓約1200名員工，西門子（西門子創新工具學院）的主要創新講師，ABB，通用電氣全球研究部（培訓了900名員工，地點包括美國、印度、中國）和許多其他公司。他是通用電氣全球研究的TRIZ 主要講師並參與現代起亞汽車全球研發中心的TRIZ創新計劃。
他曾在許多全球領先教育機構內部，進行TRIZ創新課程培訓，例如：麻省理工學院、哈佛大學、加州理工學院、史丹佛大學、倫敦大學、牛津大學、卡內基梅隆大學、加利福尼亞科技學院和世界其他領先的教育機構。
他獲得國際創新獎無數，領導創新項目高效益：榮獲美國能源部（橡樹嶺國家實驗室）創新與創意獎、聯合利華發展創意企業獎、寶潔公司發展創新企業獎、韓國現代汽車公司發展創新獎、韓國三星電子創新企業獎、美國田納西州橡樹嶺國家實驗室創新獎。韓國現代汽車公司在由Ikovenko博士領導的創新項目結束後，獲得了200多項專利和超過2億美元的投資回報率。
他擁有許多TRIZ專業著作與多國專利：Ikovenko博士自1986年以來一直在TRIZ領域學習和教授，並擁有TRIZ創始人G. Altshuller頒發的優秀TRIZ講師文憑。目前是120多種出版物和書籍的作者，他有效的利用TRIZ專業知識，目前已在各個工程領域獲得112項專利（包括美國、俄羅斯、韓國等）。

第一章 TRIZ 導論
1.1　什麼是TRIZ？
1.2　TRIZ 工作原理
1.3　TRIZ 重要觀念
1.4　創新的初心
1.5　竹科公司TRIZ 培訓
1.6　問題情境
1.7　妙訣淬智
1.8　實作演練

第二章 功能分析
2.1　定義
2.2　元件分析
2.3　互動分析
2.4　功能模型化
2.5　功能分析案例
2.6　案例演練
2.7　實作演練

第三章 因果鏈分析
3.1　定義
3.2　步驟與方向
3.3　案例分析
3.4　因果鏈分析案例
3.5　實作演練

第四章 削減
4.1　定義
4.2　削減規則
4.3　削減條件
4.4　進行削減的步驟
4.5　削減案例
4.6　小結
4.7　實作演練

第五章 發明原理
5.1　發明原理概述
5.2　發明原理內容
5.3　發明原理運用
5.4　發明原理案例
5.5　實作演練

第六章 技術矛盾與技術參數
6.1　技術參數
6.2　定義技術矛盾
6.3　矛盾矩陣
6.4　解決技術矛盾的方法與步驟
6.5　解決技術矛盾案例
6.6　實作演練

第七章 物理矛盾
7.1　空間分離
7.2　時間分離
7.3　關聯分離
7.4　系統層級分離
7.5　方向分離
7.6　滿足、繞過需求矛盾
7.7　解決物理矛盾的步驟與案例摘要
7.8　解決物理矛盾案例
7.9　本書物理矛盾部分的特色
7.10　實作演練

第八章 案例介紹
8.1　運用TRIZ 輔助車輛安全之設計
8.2　利用TRIZ 理論解決客房冰箱矛盾與評估創意

參考書目
附錄一 減加換創新法
附錄二 王傳友新編矛盾矩陣表