商品簡介
夢想，從來不分貧富，也不分國界
收錄來自不同國家與城市孩子的夢想故事
看見夢想如何跨越語言、文化與國界
這不只是一本繪本
而是一條讓孩子走向世界、也讓孩子被世界看見
每一個夢想，都是孩子對未來最勇敢的想像
每一個故事，都是世界正在悄悄發芽的希望
作者簡介
作者簡介
華品文化
繪者簡介
李宥蓁（Yu-Chen Lee）
繪本插畫創作者，目前於西澳就讀高中，曾參與多項國內外校內美術競賽，喜愛以圖像說故事，擅長以溫暖而細膩的畫面，描繪情感、夢想與生命片刻。
本次作品《我的夢想》為其首次文學繪本創作，透過將夢想化為可被看見的畫面，希望以溫暖的畫面陪伴讀者進入故事世界，同時，也走向自己心中的夢想。
譯者簡介
李東洋（L. Leo）
● 首次發表作品的文學譯者
● 相信故事的力量能跨越所有年齡
● 希望為小讀者帶來希望、勇氣，以及「你並不孤單」的感受
這是他第一次正式出版的翻譯作品，他以真誠與細膩的心完成了這本書。希望透過這個英文版本，讓小讀者感受到原故事中同樣的溫暖、勇氣與希望，並讓這些感受在未來成為陪伴他們前行的力量。
序
序
策劃人暨夢想陪伴者 四年行走偏鄉與海外的心路
2021年，我第一次走進台灣的偏鄉校園，那不是一個宏大的計畫，只是一個單純的念頭，如果有孩子願意說出自己的故事，是否有人願意真正聽？於是，我們從一所學校開始，舉辦兒少文學獎，邀請孩子用文字寫下生命、家庭與夢想。
在閱讀孩子作品的過程中，我一次又一次被震撼；那些文字並不華麗，卻真實而誠懇；那些夢想並不浮誇，卻充滿對世界的善意。有孩子想賺錢，只為報答照顧他的家人；有孩子想學科技，希望世界不要再缺乏資源；也有孩子，只是想煮一碗熱騰騰的飯，讓飢餓的人不再孤單。那一刻我明白，夢想不是成績好壞的專利，而是每一個孩子與生俱來的權利。
多年來，我走進更多偏鄉，看見城鄉資源的落差，也看見孩子眼中同樣燦爛的光，我深深感受到，文學不是為了選出最會寫的人，而是讓孩子知道：「你的生命，值得被寫下來；你的夢想，值得被認真對待」。當一個孩子第一次被肯定、第一次被看見，那份力量，往往會陪伴他走很遠很遠的路。
隨著時間推進，我也開始思考：如果夢想可以被聽見，是否也能跨越國界？於是，我帶著同樣的初心，走向海外，走進不同文化與語言的孩子之中。無論是在台灣、吉隆坡、檳城、曼谷、泰北，或其他國家，我聽見的，其實是相同的聲音，對世界的好奇，以及那份想「成為有用的人」的渴望。
《我的夢想》這本繪本，正是在這樣的行走與傾聽中誕生。它不是要告訴孩子該成為誰，而是想讓大人重新學會一件事：放慢腳步，聽孩子說話。當我們願意陪孩子說夢想，而不是急著替他們決定人生方向，夢想便不再只是想像，而會逐漸長出行動的力量。
這本書收錄了18位孩子的作品，以中英文呈現，讓夢想能被更多人讀懂，也讓不同文化的孩子彼此看見。我始終相信，當一個孩子的夢想被尊重，整個社會就多了一分溫柔與希望。
四年的時間不算長， 但足以讓我確信一件事， 真正改變世界的，不一定是宏大的口號，而是一個又一個被好好傾聽的孩子。願這本《我的夢想》，成為一顆種子，在閱讀它的人心中，悄悄發芽。
台灣人間有愛中小企業互助協會 林玉卿 理事長
目次
01. 長大後，我想成為里長為民服務 ― 台灣｜新北市瑞芳區九份國小／5
02. 我的夢想成為清潔隊 ― 台灣｜新北市新店區龜山國小／9
03. 傳承父親的事業，木地板師傅 ― 台灣｜新北市石碇區和平國小／13
04. 開便利商店當店長 ― 台灣｜新北市石門區乾華國小／17
05. 小兒科醫生 ― 台灣｜南投縣南投市嘉和國小／21
06. 飼養昆蟲、畫家、開咖啡館 ― 台灣｜新北市新店區雙峰國小／25
07. 成為調酒師 ― 台灣｜桃園市私立少年之家／29
08. 用料理帶給人開心及溫暖的廚師 ― 台灣｜桃園市私立少年之家／37
09. 給人幫助的心理醫生 ― 泰國｜TCIS 泰國中華國際學校／43
10. 開設晶圓廠 ― 泰國｜TCIS 泰國中華國際學校／49
11. 成為遊戲設計師 ― 泰國｜TCIS 泰國中華國際學校／55
12. 成為珠寶設計師 ― 泰北｜清萊省美塞 建華綜合中學／61
13. 苗族刺繡服裝設計師 ― 泰北｜清萊省美塞 建華綜合中學／67
14. 成為一位心理醫生 ― 馬來西亞｜檳城 聖心中學／71
15. 成為羽毛球國際運動員 ― 馬來西亞｜檳城 鍾靈獨立中學／75
16. 成為企業家 ― 馬來西亞｜吉隆坡 日輝之家／79
17. 成為一位護士 ― 馬來西亞｜檳城 聖心中學／83
18. 賺錢成為慈善家 ― 馬來西亞｜檳城 同善小學／89
