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秋末獻禮,精選書展75折起

三民網路書店 中文圖書分類法 / 社會科學類 / 特殊人教育 / 特殊兒童教育

502筆商品,24/26頁
智力落後兒童早期教育手冊 (551-045C)
滿額折
作者:茅于燕  出版社:合記  出版日:1996/02/01 裝訂:精裝
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:450 元, 優惠價:1 450
資優教育-課程與教學
滿額折
作者:毛連塭  出版社:五南圖書出版  出版日:1996/01/01 裝訂:平裝
全書共分四章:第1章探討資優教育課程的涵義與基礎。第2章主要說明資優教育課程設計的架構、模式、類型和程序,作者綜合各家學說提出了一套資優教育課程設計的架構,同時發展資優教育課程設計的模式。第3章介紹資優教育課程的各領域,包括內容知識的、過程技能的、情意的、審美的、社會技能的,和統整的課程領域。第4章旨在討論資優教學和方案設計,計提出22種教學模式,可供資優教育課程設計者、教學者和資優生家長參考
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:405 元, 優惠價:95 385
作者:蔡聰明  出版社:文國  出版日:1996/01/01 裝訂:平裝
缺貨無法訂購
作者:張倍莉  出版社:國立臺灣師範大學  出版日:1995/12/01 裝訂:平裝
再版中無法訂購
作者:洪儷瑜  出版社:心理  出版日:1995/11/01 裝訂:平裝
本書是艾莉諾.柯瑞格女士參與「轉銜班」實驗教育的工作手記,她和五位無法見容於普通班的學生在這個實驗班,進行不一樣的教育實驗。這一班的教學當然不容易,充滿著危機、挫折與無奈,但她卻也分享了其中的成就與成長。想一想教這五個特殊的學生會是什麼情形?兩個攻擊、破壞性高的男生,幾乎天天打架;一個幻想自己是鬼,另一個幻想自己是嬰兒,還有一個黏著教師,渴望母愛,卻也愛哭的女生。柯瑞格女士除了教他們學習團體規範外
絕版無法訂購
如何養出情緒穩定的特殊兒童
滿額折
作者:董媛卿  出版社:師大書苑  出版日:1995/10/01 裝訂:平裝
以各種個案實例&其解決方法做為讀者參考。
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:330 元, 優惠價:95 314
作者:洪儷瑜  出版社:心理  出版日:1995/07/01 裝訂:平裝
據估計約有3%的學生因學習障礙而無法經由正常的教學方式,習得基本的讀、寫、算等能力,這些學生由於個人內在不明顯的障礙導致易被誤為缺乏學習動機或不夠用功。教育這群學習障礙者,必須先認識學習障礙的概念與澄清其定義,本書藉由各國學障教育的實施概況,與目前學障的相關主題(包括發展趨勢、各階段的教育實施、診斷與評量、教育的實施以及教學的技術等),討論國內學習障礙教育的規劃與實施。
絕版無法訂購
嬰幼兒特殊教育
滿額折
作者:柯平順  出版社:心理  出版日:1995/02/01 裝訂:平裝
嬰幼兒特殊教育雖與特殊教育導論同為概論性的作品,但因年齡層次不同,不僅對象發展內容有所差別,連發展領域區分也大不相同。本書第一部分為第一章的緒論,將整個嬰幼兒特殊教育做全盤的說明。第二部分為第二到五章,依嬰幼兒的發展領域分成認知、生理、語言、社會情緒等四部分說明發展的常態、理論與可能缺陷情形。第三部分從第六章到八章,介紹有特殊需要嬰幼兒介入的相關領域,分診斷、安置與課程、及親職教育等三章,介紹重要
庫存:1
定價:250 元, 優惠價:93 233
學習障礙者教育(電子書)
70折
  • 電子書
作者:洪儷瑜  出版社:心理  出版日:1995/01/01 裝訂:電子書
本書藉由各國學童教育的實施概況,與目前學障的相關主題,討論國內學習障礙教育的規劃與實施。
閱讀器:書紐電子書
定價:350 元, 優惠價:7 245
作者:中華民國聽力語言學會  出版社:心理  出版日:1994/12/01 裝訂:平裝
絕版無法訂購
作者:童媛卿  出版社:五南圖書出版  出版日:1994/10/01 裝訂:平裝
「資源教室方案」是一種教育措施,其主要目的在提供需要協助的低成就學生或輕度障礙特殊學生直接或間接的服務,以支援其在普通班繼續、順利地學習下去。由於資源教室的設置、運作在近幾年才漸受重視,設立資源教班的學校也正逐漸增多,而國內有關這方面的專書並不多,本書特將目前資源教室運作的情形,所遭迥的種種困,難以及畎應解決之道,提出詳細說明,並附有實例之解說,務期資源教室的運作順利,使能發揮最大的效用。
缺貨無法訂購
作者:黃媛卿  出版社:師大書苑有限公司  出版日:1994/10/01 裝訂:平裝
絕版無法訂購
智能不足國民職業教育
滿額折
作者:何華國  出版社:高雄復文  出版日:1994/05/01 裝訂:平裝
國內有關智能不足職業教育與訓練的參考書,並不多見。作者將其致力於智能不足職業教育與訓練之研究成果及諮商的實際經驗,彙集編撰成書,主要內容包含:智能不足者工作人格之發展、明尼蘇答工作適應理論、職業適應與訓練、職業能力的準備、生涯教育的實施、職業評量之溝通與應用、工作分析在智能不足者教學上的應用、追蹤輔導與職業諮商等。本書共計十四章,可提供從事智能不足職業教育及訓練之工作人員參考使用。
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:170 元, 優惠價:9 153
怎樣教養資優兒
滿額折
作者:郭汝蘭  出版社:漢風  出版日:1994/03/01 裝訂:平裝
無論你的孩子聰明或愚笨,你的煩惱都是永無止境的。 本書的特色是完全根據作者個人的體驗加以整理,因此,與一般理論家的憑空臆測,例如人云亦云或只提出假設而無驗證是截然不同的。要鍛鍊孩子的頭腦,應該趁年紀還小可塑性強的時候就開始鍛鍊。本書的主旨便在說明,如何從小開始鍛鍊孩子的頭腦。 即使你的孩子並不聰明,也不必氣餒,只要你能從現在開始嘗試本書提供的方法,情況必能有所改善。即使你認為孩子非常聰明,也不
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:120 元, 優惠價:9 108
智能不足國民職業教育(電子書)
70折
  • 電子書
作者:何華國  出版社:高雄復文  出版日:1994/01/01 裝訂:電子書
閱讀器:書紐電子書
定價:170 元, 優惠價:7 119
作者:林浩司  出版社:世茂出版社  出版日:1993/12/30 裝訂:平裝
絕版無法訂購
作者:王振德  出版社:時報文化  出版日:1993/12/19 裝訂:平裝
絕版無法訂購
作者:盧雪梅  出版社:心理  出版日:1993/07/31 裝訂:平裝
資優兒童在認知和情意各方面有許多不同於一般兒童的特質,這些特質一方面造成他們發展和學習上的特異性,一方面容易造成他們在人際關係或社會適應上的困擾。因此,資優兒童的父母在子女的教養上往往比一般兒童的父母遭遇到更多的特殊難題,產生更多的需求。如果資優兒童的需求和家長的需求,沒有獲得滿意的結果,不但父母深感困惑,孩子的潛能發展也遭阻礙。本書即針對資優兒童的需求和家長在教養子女上的需求而寫的。凡關心子女之
再版中無法訂購
作者:林貴美  出版社:心理  出版日:1993/06/30 裝訂:平裝
再版中無法訂購
作者:蕭松林編譯  出版社:商鼎  出版日:1993/01/31 裝訂:平裝
缺貨無法訂購
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