三民網路書店 中文圖書分類法 / 語文類 / 寫作writing；翻 譯；演講

增加新版序與近十年作文試題參考回到寫作的本質，一同領略讀書的快樂，理解的快樂──聯合報好讀周報人氣專欄【寫作力】 陳嘉英老師的作文百寶箱沒想到國文課可以這麼上！嘉英老師的學生好幸福！國文作文拿分關鍵，一半在於讀懂題目陳嘉英老師巡迴全台、累積百場高國中輔導團 第一手教學分享經驗美麗的迷人風景，迷人的意義路標──一本兼具理論與實用的好書，提供學習寫作者多元思考的機會。嘉英老師巧妙設計，引領讀者享受寫作的樂趣，每一課題都回應了寫作的本質：我們為何而寫？寫給誰看？該怎麼寫？怎樣才能寫得好？嘉英老師說：「作文跟個人的生活經驗多寡沒有絕對關係，重點是對題目的想像力有多遠！」望著黑板上題目發呆，被引導敘述或點到為止的解說框住的經驗，讓作文成為夢魘，表達的欲望也因此被遏止。作文課，不該以完成文章為唯一目的，審題、取材、結構的構思歷程本身就是目標，也是成果。透過賞讀名家作品，觀摩表現手法、由簡而繁的發想、從片段到成篇的層次，激發學生連結所學所見的素材，碰撞創意！嘉英老師不僅將寫作祕技分享出來，還極為體貼地為莘莘學子整理歷年寫作試題，大大減輕了考試的壓力。《寫作力》一書層次井然，先從提問思考談起，引導學習者如何立意取材才能讓思想更具深度、廣度。接著談文字魔法、感官體驗，往往扣緊生活，充滿了情味。這除了是實用的考試作文密技，更是人情歷練與思想辯證的彙整。在這個基礎上，嘉英老師告訴我們寫作的內容與方法。更重要的，我們看見了嘉英老師在課堂上的實踐成果。書中收錄了許多青春寫作者的作品，有了這些文章範例，讓我們知道寫作教學不能是一場空談。──凌性傑本書特色．化整為零：每篇均備有「寫作小叮嚀」、「寫作百寶箱」等小單元，溫故知新好幫手．範文新穎：下筆前，先練習看的能力！選讀報章新聞、網路貼文，聯想動腦好新潮．他山之石：原來其他人這麼寫！教學現場第一手，同學們的佳文分享．主題獨立：單篇練習、自我訓練好好用！創作寫作力的精華大補帖=作文就像蓋房子，先來一節課=作文像蓋房子，首先必須決定蓋的地點、樣式、用途，然後依據所想呈現的風格選擇適當的材料，這道理用之於創作，便是審題、立意、取材。大家寫作文時最苦惱的便是不知如何下筆，而這多半緣於沒有材料，以致腸枯思竭，難為無米之炊，寫作首先鎖定如何從普通的立意出發，尋常中取得材料，並透過高明的技巧點化、深入的觀點呈現，形成一篇充分表達的文章。散文講究情感之美，但如何

如果人生是一個又一個的考驗 那戰戰兢兢走向闈場的你我 該怎樣揣度上天這位主考官的意向？ 面對無盡的習題，守住夤夜的燈火， 怎樣的作答，呼應怎樣的人生？ 一個純樸的農家子弟， 由雲林走向世界， 在經濟至上文化次位的年代， 抱持堅定使命，打造一方教育和文化的版圖

寫作力就是你的戰鬥力手把手教學，寫出吸睛文，化為成功力結合跨領域能力，全方位提升書寫技能。選文扣合聯合國SDGs永續發展目標，學習與時俱進。輕鬆學會十二個不同主題密技！愛上寫作！寫作是一項重要且必備的能力已是不爭的事實，不論是升學考試將作文獨立項目應試；在職場中，時事懶人包製作、提案企劃書撰寫、採訪訪綱擬定；抑或精彩的網紅業配文、Youtuber影片腳本、部落客的開箱文；甚至可以作為個人創作及心靈舒壓的方式之一。本書從考試、職場、個人創作三大面向，依主題規劃出十二個密技，包括議論文、說明文、敘事文，到懶人包、開箱文、採訪報導等，手把手教學，循序漸進提升寫作能力。邀請你一起來練功，讓我們一起成為學霸，成為職場高「財」生！

【內容簡介】面對作文題目，抓耳撓腮，卻就是寫不出、寫不長，是許多孩子的煩惱。本書作者是一羣愛學生的老師，也是一幫愛孩子的媽媽。從過往中文閱讀、寫作教學的經驗中，她們歸納出以下六個方法，幫助孩子將作文展開，練就生花妙筆。

作為中英官方的第一次正式接觸，1793 年馬戛爾尼使團訪華對兩國的歷史發展均有深遠影響。在過往研究中，翻譯在使團活動所扮演的角色屢被忽略，導致不少研究上的偏差和誤解。本書搜集並運用大量檔案和文獻材料，釐清譯員背景以及國書、敕諭等各類文書的翻譯和改寫問題，力圖還原中英首次對話的內容和翻譯過程，全面準確地解讀英國使團訪華事件，並有力地論證了翻譯在近代中國外交活動的重要性及其對國家政治、文化和歷史的關鍵影響。-------------------------------本書從翻譯的角度切入，探討乾隆年間馬戛爾尼使華，細緻地分析雙方譯員招聘、翻譯的誤會與操弄、外交議題的折衝、後續的接洽等，立體而生動地呈現了中英關係史上的一椿關鍵事件。無論在議題選擇、史料搜集、分析手法、觀點提出等方面，本書 都可謂翻譯史研究的典範之作。 黃克武，中央研究院近代史研究所 本書將馬戛爾尼使團在翻譯上所面對的獨特難題，首次放到翻譯史的背景下來認識，不但改寫了 18 –19 世紀中英關係史的研究圖景，更成功揭示一個具有普遍意義的主題──在重大歷史事件中，翻譯研究具有超乎尋常的重大作用。 鄒振環，復旦大學歷史學系

怎樣閱讀？怎樣寫作？本書是夏丏尊在長沙第一師範學校和白馬湖春暉中學的作文課講稿，後經劉薰宇先生結合自己的教學實踐修改編輯成書。教學生從作文的基本態、作記事文材料的取捨和整理、順序，文學的記事文，敘事文的意義，記事文和敘事文的混合……總結了記敘文、說明文、議論文等類文章的具體寫作方法，以及如何通過寫作篇幅短小形式多樣的小品文等方法迅速提高寫作能力等實際問題，並借名家名作之例文，對寫作中常遇到的問題給予精闢的意見。

The present volume originates from “The Fourth Asian Translation Traditions Conference” held in Hong Kong in December 2010. The conference generated stimulating discussions relating to the richness and diversity of non-Western discourses and practices of translation, focusing on translational exchanges between non-Western languages, and the change and continuity in Asian translation traditions. Translation and Global Asia shows a rich diversification of historical and geographical interests, and covers a broad array of topics, ranging from ninth-century Buddhist translation in Tibet to twenty-first-century political translation in Malaysia. This collection is strikingly rich. Its authors deal with a wide range of topics in geographically diverse locations from India, Thailand, Japan, Korea, and the Philippines to different parts of China. They evoke different linguistic and historical contexts from ancient times right up to the contemporary period, and take a variety of approaches, st

★臺灣版獨家！作者親寫印刷留言扉頁 ★隨書附「桃太郎故事圖卡」，鍛鍊你的文章建構力！ 【適用對象】 ✔撰稿人　✔文字編輯　✔作家　✔寫作教學者　✔文案寫手　✔多媒體創作者 不只是採訪！取材，是對人我及世界的閱讀、傾聽與提問； 不只是書寫！執筆，是決定邏輯、建立架構與資料剪裁的過程； 不只是潤飾！推敲，是挑戰自我、從「寫完」到「寫好」的最後一里路。 了解寫作的真正內涵與本質，全面提升作品層次與強韌度！ ‧想寫出好作品，應該先鍛鍊的不是寫作能力，而是閱讀能力？ ‧文章之所以難懂或乏味，跟文筆一點關係也沒有？ ‧比起「起承轉合」，「起轉承合」更有利於情節發展？ ‧要學習如何建立作品架構，最佳教材除了繪本別無其他？ ‧想了解如何設計閱讀體驗，去逛個百貨公司就對了？ ‧多抄寫名篇佳句就能讓文筆和表達能力變好，基本上是瞎說？ 本書分別從「取材」「執筆」「推敲」三大面向告訴讀者，什麼才是寫作真正的核心、完成作品前要經歷的所有過程，以及想透過文字傳遞訊息時應具備的能力。不是教你技巧，而是最重要的原理原則。 不論身為文字工作者、多媒體創作者、編輯，或從事企畫、溝通相關工作，本書都能幫助你更準確地傳達資訊、製作出更符合受眾需求的作品。凡是想透過文字與訊息傳遞改變自己或世界的人，本書就是為你而寫的。 【各界推薦】 歐陽立中（暢銷作家／爆文教練） 凌性傑（作家） 許榮哲（華語首席故事教練） 陳茻（與點堂創辦人） 黃震南（藏書家） 東默農（知名編劇講師） 翁子騏（vocus方格子執行長） A編（「A編工事中」粉專經營者） B編（「編笑編哭」粉專經營者） ──好評推薦 推薦人★★★★★好評： 在許多層面上更能觸及寫作的本質！ 讓你獲得書寫帶來的驕傲！ 本書從職業的角度回頭談寫作，比起坊間大量的寫作教學、指南，在許多層面上更能觸及寫作的本質。──陳茻（與點堂創辦人） 書中化繁為簡地把各文類複雜的概念融匯為取材、執筆及推敲，是所有創作共同的根本方法。這是一本無論想寫的是什麼文類，只要你想將自己的筆化做武器，都值得一讀的書。──東默農（知名編劇講師） 在我過去的工作經驗裡，經常有機會能跟擅長以文字溝通的作者共事。這些作者都有共同的特徵：他們的思緒清晰且縝密，能意識自己在「做什麼」「跟誰溝通」。在執筆前，經過長時間的閱讀，反覆思考、醞釀後，才開始書寫，這是很多寫作者往往會忽略的。

陸孟雁老師這本關於西班牙語翻譯的著作堪稱她十年來教學的心血結晶。綜觀內容涵蓋筆譯與口譯，理論與實務兼而有之。在臺灣所出版的西語翻譯書籍裡算是異軍突起。 2009 年8 月某日午後甫接系主任職務的我，在辦公室見到一位秀外慧中的女士，自我介紹叫陸孟雁，詢問是否有教職缺，因對她小時候在國外長大、輔大研究所甫畢業，即來系上任教過有特別印象，加上翻譯課尚缺一位教師，欣然邀請她加入教師行列。中斷教學多年之後，她得以重拾教鞭、發揮她對教學的熱情至今。(淡江大學西班牙語文學系退休副教授/吳　寬) 本人擔任系主任期間，她曾臨危受命為系上文化活動做現場即席口譯，表現出色。而她也費心安排課外活動，讓學生由多元角度瞭解西班牙語的表達。例如，帶領學生至中央廣播電臺參觀，瞭解以西班牙語向海外播音之狀況。也曾引領學生參觀紅毛城，使瞭解西語導覽的技巧，讓學子受益良多，深獲好評。她亦投入本校外語學院主編的《話說淡水》多語的導覽書西語部分的翻譯。教學之餘亦投入支援公部門的語訓，即席口譯等接待外賓工作。 由於翻譯實務工作經驗豐富，教學相長，傾囊相授地撰寫本書，不吝提供讀者認識翻譯之多種面向，令人感佩。而其欲以本書嘉惠學子踏入翻譯專業世界的用心，亦殊為可嘉。

【內容簡介】◎費時三年精心打造，令文壇大家讚賞、驚豔，甚至妒忌的一本書，100年後還能留下來的「寫作祕笈」！◎包括《被討厭的勇氣》在內，編寫＋著作書籍超過93冊、全球累積銷售超過1300萬冊！◎從原理、原則、心態、技術，到架構設計與解析，帶領讀者掌握書寫「真正的核心」！◎歐陽立中、凌性傑、許榮哲、陳茻、黃震南、東默農、翁子騏、A編、B編一致表示：不分媒體，凡是創作者都需要的一本書！★臺灣版獨家！作者印刷親簽留言扉頁★隨書附「桃太郎故事圖卡」，鍛鍊你的文章建構力！【適用對象】✔撰稿人　✔文字編輯　✔作家　✔寫作教學者　✔文案寫手　✔多媒體創作者不只是採訪！取材，是對人我及世界的閱讀、傾聽與提問；不只是書寫！執筆，是決定邏輯、建立架構與資料剪裁的過程；不只是潤飾！推敲，是挑戰自我、從「寫完」到「寫好」的最後一里路。了解寫作的真正內涵與本質，全面提升作品層次與強韌度！‧想寫出好作品，應該先鍛鍊的不是寫作能力，而是閱讀能力？‧文章之所以難懂或乏味，跟文筆一點關係也沒有？‧比起「起承轉合」，「起轉承合」更有利於情節發展？‧要學習如何建立作品架構，最佳教材除了繪本別無其他？‧想了解如何設計閱讀體驗，去逛個百貨公司就對了？‧多抄寫名篇佳句就能讓文筆和表達能力變好，基本上是瞎說？本書分別從「取材」「執筆」「推敲」三大面向告訴讀者，什麼才是寫作真正的核心、完成作品前要經歷的所有過程，以及想透過文字傳遞訊息時應具備的能力。不是教你技巧，而是最重要的原理原則。不論身為文字工作者、多媒體創作者、編輯，或從事企畫、溝通相關工作，本書都能幫助你更準確地傳達資訊、製作出更符合受眾需求的作品。凡是想透過文字與訊息傳遞改變自己或世界的人，本書就是為你而寫的。【各界推薦】歐陽立中（暢銷作家／爆文教練）凌性傑（作家）許榮哲（華語首席故事教練）陳茻（與點堂創辦人）黃震南（藏書家）東默農（知名編劇講師）翁子騏（vocus方格子執行長）A編（「A編工事中」粉專經營者）B編（「編笑編哭」粉專經營者）──好評推薦推薦人★★★★★好評：在許多層面上更能觸及寫作的本質！讓你獲得書寫帶來的驕傲！本書從職業的角度回頭談寫作，比起坊間大量的寫作教學、指南，在許多層面上更能觸及寫作的本質。──陳茻（與點堂創辦人）書中化繁為簡地把各文類複雜的概念融匯為取材、執筆及推敲，是所有創作共同的根本方法。這是一本無論想寫的是什麼文類，只

《重塑写作：手把手教你打造爆款文章》根据作者辛岁寒的多年写作、编辑经验，详细地讲解了从写作基础到多类型写作，让你从零到一学会写作。《重塑写作：手把手教你打造爆款文章》不仅是一本可以重构你写作思维的书，也是一本让你重塑写作能力的实用之书，书中列举了上百个写作案例，手把手教你如何撰写、练习、走出误区，构建写作思维与逻辑，让你面临任何类型的稿子都可以做到提笔就出好稿。《重塑写作：手把手教你打造爆款文章》合适工作上有写作需求或者想通过写作达到自己其他收获的作者/读者。

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練習寫作，有沒有快樂的方法？中學教師、「瘋狂樹屋」作者安迪＋超有趣的圖畫作家泰瑞親自設計你也可以做得到的 45 種方法溫美玉老師鄭重推薦大朋友不抓狂、小朋友不害怕一起享受文字與故事創作的樂趣！＆內容簡介＆◘ 三分鐘內寫出腦中想到的東西，會出現意想不到的好點子？◘ 原來混搭形容詞和名詞，可以挖掘出靈感！◘ 用畫圖開始，畫出角色模樣，能帶來更多的想法。◘ 運用三步驟練習1. 畫出開心或是尷尬時刻2. 寫下當時聽到的聲音或是聞到的氣味3. 再將這些東西轉成文字，你不再那麼害怕寫作！◆寫作，有沒有快一點又有趣的方法？◆看到作文題目就卡關，想破頭也不知道該寫什麼？全球知名「瘋狂樹屋」系列作者不藏私公開暢銷書祕訣，包括創造角色、情境發想、日記練習、警世童話、繪製地圖、製作標籤……等各種說故事技巧及工具，提供多種活潑的方式，不設限的思考，從生活中取材，多方激發想像力與創作力，大人不煩惱，孩子不害怕，寫作可以快樂又容易！＆鄭重推薦＆溫美玉／溫老師備課 party 創始人誰說寫作一開始就要教起承轉合、修辭句型呢？從無厘頭的亂寫亂畫嘗試，先體會寫作的魅力吧！——溫美玉＆本書特色＆★四十五種創意寫作方法，提供不一樣的思考書中帶你從小地方簡單開始寫作，激發靈感發想，作者獨特的幽默，以及不一般的敘事角度，提供了很不一樣的寫作思考模式。★多種文本閱讀與練習，提升圖文理解與思辨力包含指南、標籤、海報、地圖等，透過多元文本的閱讀與練習，激發創作潛能，提升理解與思辨能力。★學習與生活結合，引發孩子寫作與創作興趣貼近生活的範例，親切又熟悉，內容有趣又輕鬆，引發孩子寫作與創作的興趣。★「創意動手寫寫看」單元，實作掌握創想技巧。每個單元都有「創意動手寫寫看」，閱讀完內容後即時實作練習，快速學習並掌握寫作及創想技巧。★「瘋狂樹屋」粉絲絕對不能錯過瘋狂樹屋作者與繪者難得的「創作技巧大公開」，有作者從小到大一路的創作過程，以及多年的寫作心得。★本書適合小學生閱讀練習寫作，也很適合老師作為設計課程的靈感來源。＊適讀年齡：小學低年級以上＊關鍵字：語文、寫作、閱讀、作文＊領域：國語、作文＆國外讀者好評＆●內容很輕鬆，但非常有用。最重要的是，完全適合兒童。男孩和女孩都會喜歡閱讀這本書來尋找靈感。——Kid’s book review/Tania McCartney●一本幫助孩子學習寫作技巧的書。這本書教您如何創建角色、

人與人之間的基本溝通，並不是郎才女貌長得漂亮就OK了！而是取之於他們的表達方式。良好的說話方式，就是一種最好的表達方法，它能為您帶來無限的友誼，讓您在成功的階梯上處處受到歡迎……然而，說話雖然是與生俱來的一種能力，可是一旦要實施它，才發現並不容易！在社會上，不但有人討厭在人前說話，甚至抱有恐懼感的人也很多。在還未克服這項缺點之前，不管是在社交方面或是個人的成長點上，都無法進行得很順利。希望能在人前快樂地暢談而又有自信的人，大部分都不願花錢和時間去學習什麼演講理論、發音法啦！或是什麼模仿姿勢。卡耐基所提供的有效說話法之所以那麼成功，就是因為能直接而迅速地顯現效果。卡耐基回想：「我班上最初人數很少，而一開始我的教學內容也太死板，只是把自己以前所學的，一字不漏地教給學員。不久之後，我發現這種教法並不符合學員的期望。因為，這對一味想追求實際效果的人而言，等於只讓他們學習無味的獨白，而對成功的談吐沒有任何作用……」「過了不久，我明白學習者最大的問題在於恐懼感，也就是站在觀眾面前說話的恐懼感。為了消除他們的恐懼感，我決定讓他們練習在人前說話，即使只說一兩個字都沒關係，這種教法比先前的教法有效十倍以上。」當你獨處的時候，頭腦對事物的思考是那麼井然有序，但是一到人前，腦中卻是一片空白，這是為什麼呢？若你在人前想說些什麼卻一直發抖而無法開口！這時你就此放棄了嗎？不！絕對不行。這是可以改善的。本書就曾經幫助過好幾百萬人藉著訓練和不斷的練習，讓他們戰勝了一切恐懼，而成為有自信的人。

內容簡介本書為「現代語言學會」(Modern Language Association)指定的論文寫作手冊。MLA 格式普遍為學界採用──特別是人文學科的學術論文。它其中一項優點是簡單明瞭，相較其他格式的論文更易於閱讀；另外，它具有可調整的彈性，可以適度取捨引用書目條目的組成項目。使用 MLA 格式，絕對能幫助你寫出可靠、有說服力的論文和報告。本書特色有：1. 詳述研究與寫作的基本原則：從構思、搜集資料、整理書目、擬定大綱、撰寫草稿，到修辭和避免抄襲，面面俱到。2. 建立註解及書目製作的格式：搜羅各種資料型態，不論是參考書籍期刊，還是引用電子郵件，都能找到適當的格式範例。3. 主要參考工具或資料庫來源：列舉各專門領域內容，協助您迅速找到研究所需資料。4. 引用數位資源的規範：提供更明確和方便網址的格式，例如：DOI (Digital Object Identifier)的引用、資訊不夠明確時如何處理。5. 文中引用的規範改變：引用影片時加上時間、引用非英文作品並譯為英文時應加上 my trans.。6. 期刊名稱書名的標示引用：期刊名稱前的冠詞和定冠詞應視為名稱的一部分，不論文中引用或引用資料都要納入。非英文的書名和引用，必須全文統一使用羅馬拼音，或使用該語言書寫系統（旁邊加上英文翻譯）。7. 為順應電子出版時代，以及資料來源的靈活多樣，第九版在內容上做了相對應的調整。對第一次使用MLA 手冊的人士，建議先瀏覽第4章及第5章的5.1-5.2，5.100-5.103，5.105-5.119，第6章的6.1-6.2，第7章的7.1-7.2。8. 其他規範、細節說明與舉例，請參考書中指引，可連上MLA網站https://style.mla.org 查詢。

《探索問題比尋找答案更重要》我們都想問，關於人生，關於幸福，到底是什麼。我們卻都不知道什麼才是正確答案。為了找到能啟發自己的人，必須持續觀察世界上所發生的事，以書本為老師，自由的思考，要誠實、認真地思索各種可能性。在學校中， 我們透過教科書學習、背誦標準答案，然後考試時寫出正確答案，就可以得到滿分。然而，不論什麼樣的學問──法律、經濟、政治等等，都以人為對象，以特定的方式思考，卻往往忽略了人類內心深處的聲音，或者只顧著思考研究的目標。文學與哲學的閱讀，就在這個時候派上用場，文學與哲學可以驗證其他學問的成效。透過「閱讀」，我們會遇見存在於書中的「老師」，而且除非自己主動提出重要的問題，否則對方不會提供任何答案，甚至要思考究竟有沒有「正確答案」。這就是所謂的「探索問題」。而探索問題的動力來源，就在於理解每一個人自己的內在，還有另一個自己，因此，我們也要學會傾聽內在自己的聲音，不要忽略自己心中幽微的感受，覺得哪裡怪怪的，不太對勁，才會開始去尋找答案。這種隱約模糊的感覺存在於我們內心，難以用語言描述，試著以邏輯化的思考，加上動筆「寫作」，則會幫助我們釐清、並建立對世界的理解與視野。這就是作者在這本書中傳達的重要理念：以書本為老師，並且隨時覺察內在的自己，以自己為基準，不斷督促自己，持續向前。《哲學人生問答》我們總有許多關於人生的疑問，而學校未曾教導的事，就讓我們一起問大師吧！哲學家岸見一郎以最淺顯易懂的方式帶領讀者討論哲學生命問答。哲學的中心命題，關於人生，目標可說是追求幸福、活出自我。但是什麼是幸福、又如何活出自我，岸見一郎藉由提問者的疑惑，提出思考，例如：人只有「該做的事」、「想做的事」、「能做的事」三件事，其中能做的只有「能做的事」而已。 要有「拿出結果」的勇氣，了解自己的選擇應該承擔的結果。 所謂的「普通」，不是大人擅自塑造出來的價值嗎？ 他人的評價不見得是對的！有敵人、有討厭你的人，表示你活得自由自在。 覺得自己格格不入，不正是因為你很在意周遭他人的評價嗎？ 讀書與否，是孩子自己的事，做父母的不應該要求、叨念。 自己切身的事，即使牽涉到家人，還是不能輕易退讓。 要能告訴自己「就算我不特別，但這樣的我就夠了」。 帶著「只有當下」的想法，認真過好每一天。 為了今天這一天，努力活在今天。

◎我的工作只要會說，不會寫其實沒關係──錯！不會寫的人在公司沒有競爭力。 ◎要寫什麼？光第一句就讓我想很久，腦中一片空白。作者有方法。 ◎一篇文章、一份報告就讓你脫穎而出！不是小說情節，必學11種體例幫你放大絕。 我常跟人說，我在公司負責寫作， 對方就會問：什麼？你不用工作嗎？ 我說：寫作就是我的工作，這是我最強的生存武器。 本書作者鄭泰日是韓國電力公司——韓國電力公社的御用寫手， 舉凡公司高層上臺講的演講稿、總經理的年度宣示、公司的專欄文章、 對外發表的言論、甚至道歉文，通通由他一手包辦。 光靠寫作，他成了公司最需要的員工， 他還是「上班族的寫作」超夯線上講師，專門拯救缺乏文字能力的上班族。 現在他要以長達16年的專業寫作經驗告訴你： 只要運用書中提供的11種文體寫法， 就能寫出說服主管、打動老闆，獲得升職加薪的「公司需要的文字」。 ◎這樣寫，讓人忍不住讀下去 別為第一句話想太多，先隨便寫！等全部寫完，再回頭來改。 寫好後，把文字一句一句唸出來，只要唸不順就修，這就是潤稿， 萬一真的寫不出來，找個你最欣賞的對象——模仿他。 作者經常被老闆或客戶要求急件，盡快處理，此時靈感怎麼來？ 美國影集《陰屍路》和總統府的官方網站，就是最好的寫作來源。 ◎公司必寫的11款文體，手把手教你打造競爭力 履歷和自傳怎麼寫？用數據、說故事、寫出你跟別人哪裡不一樣。 報告和電子郵件，怎麼提升效率？光標題，就要讓人看懂。 怎麼把簡單的一句恭喜，變成一篇好文章？祝賀詞不是官樣文章，是印象武器。 光說「對不起」當然不夠，致歉文寫得好，公司危機就可以變轉機。 寫作，是人人必備的商業武器， 集團經營者御用寫手親自示範，寫出說服主管、打動老闆， 不被來回退件、一次過關，讓你的才能得以加倍彰顯的商用文章。