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對個人身心健康與家庭社會和諧而言，性是人類生活中極重要的一部分，而兩性關係也成為目前大學最受歡迎的通識課程，且當網路等媒體不斷傳遞扭曲的性觀念時，青少年們易受大環境影響，產生錯誤的價值觀念，性教育絕不能再避而不談。性教育是一門生活應用科學，在教法上必須要靈活、著重思考，這是此書編撰上的特點，其內容分為導論、性的生理與心理層面、兩性關係、性教育四大篇，涵蓋層面廣泛，內容豐富深入，可作為各大專院校性教

攪動生命漩渦勇敢揭示傷痕23位LGBTQI與主的溫柔會遇專文推薦：周學信　專文提序（中華福音神學院／基督教神學與宗教研究中心主任）高穎超　專文評析（美國維吉尼亞聯邦大學社會學系助理教授）超越反同挺同立場，一致感動真心推薦（依姓名筆劃順序）：毛樂祈　Podcast節目（教會青年的思考健身房）主持人、作家吳英俊　國際跨虹者聯盟台灣代表／台灣跨虹者權益促進會理事長李懷恩　校園福音團契宣道中心主任周巽正　台北靈糧堂主任牧師邱慕天　新媒體宣教學院學務主任／公共神學學者松慕強　iM行動教會主任牧師胡志偉　居英退休牧師夏忠堅　中華基督教救助協會秘書長夏昊霝　基督教福音協進會秘書長／標竿教育基金會執行長晏涵文　台師大衛教系名譽教授／台灣性教育學會名譽理事長陳小恩　台南神學院神學生陳南州　玉山神學院退休教授陳思國　神國翻轉教會主責傳道陳思豪　台灣基督教長老會古亭教會牧師張文昌　台灣性教育學會理事／前台北市教師會理事長／前台北市性平教育委員張光偉　新店行道會主任牧師郭宇欣　高師大性別教育所博士生／自由傳道／曾任校園福音團契傳道同工郭偉聯　香港浸會大學宗教及哲學系系主任郭媽媽　同志父母愛心協會召集人許牧彥　雲林東勢長老教會長老莊信德　國際播種事工台灣分會執行長曾劭愷　浙江大學哲學系百人計劃研究員／前中華福音神學院助理教授馮珮　高雄福氣教會牧師黃國堯　前同光同志長老教會牧師彭偉業　香港基恩之家主任牧師裘佩恩　下一代幸福聯盟法律顧問／愛家公投提案人代理律師董保城　東吳大學副校長董家驊　世界華福中心總幹事廖元豪　國立政治大學法律系副教授／憲法法庭同婚言詞辯論之台北市政府訴訟代理人廖金河　基督教台灣貴格會中心教會牧師／教會公共平台「亞洲時代新葉聯盟」召集人鄭仰恩　台灣神學研究學院教授蔡麗貞　中華福音神學院退休教授謝智謀　上帝的小僕人

「性」風潮來襲，家長別慌張！現代父母性教育戰場上的生存守則！父母、家長、老師必備！解決0∼18歲孩子的性教育問題！★專家及名人推薦柚子醫師陳木榮（小兒科醫師）小劉醫師劉宗瑀（專欄作家、外科主治醫師）晏涵文（師大健康促進與衛生教育學系名譽教授）高松景（師大健康促進與衛生教育學系助理教授）許佑生（美國舊金山高級人類性學研究院性學博士、作家）曾寶瑩（美國ACS執業國際性學家、性治療專家）王如雁（曾任北一

國小眾多師長心中的NO.1最讓父母放心的性教育讀物力邀台灣性教育學會、性別平等教育專家 全新修訂審定推薦人---------------------(依姓氏筆畫排列)王儷靜 國立屏東大學教育系教授、教育部/縣市性別平等教育委員會委員 晏涵文 台灣師範大學名譽教授、財團法人杏陵醫學基金會執行長、台灣性教育學會名譽理事長 楊佳羚 台灣性別平等教育協會創會祕書長、高師大性別教育研究所副教授兼任所長 鄭丞

▲青春期的性+異性交往+性騷擾應對法+Q&A▲各領域專家一致好評推薦繼《小女生身體的祕密》後，再度為青少年量身打造的性教育漫畫！----------------------------------------------婦產科專家為青少年準備的性教育漫畫！從青春期的性和健康管理，到異性交往和性騷擾的應對法！ 一位急躁冒失、好奇心十足的14歲青少女亞菈和她的姊姊及閨蜜們，以及經營婦產科的阿姆醫師和她的分身天使阿姆，發生許多值得探討、關於青春期的小故事。內容多元豐富，幫助小學五年級到國中二年級左右、逐漸邁向成熟的孩子，解決各種疑難問題。並藉由漫畫家徐娜所描繪既感性又美麗的插圖，將身心成長的健康智慧，傳遞給青春期的少男少女們！◎專家審定推薦王儷靜 國立屏東大學教育系教授 教育部/縣市性別平等教育委員會委員 晏涵文 國立臺灣師範大學名譽教授 財團法人杏陵醫學基金會董事長 台灣性教育學會名譽理事長楊佳羚 台灣性別平等教育協會創會祕書長 國立高雄師範大學性別教育研究所副教授 鄭丞傑 台北秀傳醫院院長 高雄醫學大學婦產科教授 台灣性教育學會名譽理事長 「我依據聯合國全面性教育建議的原則審訂這本書，希望這本書能提供符合事實的性知識，讓所有孩子都看得到自己，並覺得被支持。我期待有更多像東雨文化一樣用心的出版社，致力出版性教育書籍；也希望家長、老師能藉由本書，開啟與孩子的對話，而成為可以同理孩子感覺、不以己身價值觀批判孩子、支持孩子的大人。」　──楊佳羚　副教授（摘錄自推薦序） 「很高興這本童話式、易讀的漫畫書，可以用輕鬆的方式學習人生的大道裡，希望老師、家長們可以鼓勵青少年女性和男性自己閱讀，彼此討論，早日健康成長！」 ──晏涵文　教授（摘錄自推薦序）

當「活著」都是沉重的負擔，卻還要被外界貼上抗壓性低、無病呻吟的標籤……諮商心理師王瑞琪，以自己罹患憂鬱症的經驗，寫給在鬱境中努力活著的你，她想說的是：這些苦，我懂。★心理諮商師x身心科主治醫師，一本感性與理性交織的憂鬱之書「你就是想太多了，才會這麼痛苦。」「你這點小挫折算什麼，別再哀哀叫了。」「要死就去死一死，不要把家裡搞得烏煙瘴氣!」在諮商室裡，一位諮商心理師聽著個案們哭訴自己被誤解、責備的委屈。而她自己，也陷入了憂鬱的漩渦。與憂鬱症抗戰二十年的她，決定以親身經歷的第一手書寫，帶領讀者進入鬱者的內在世界，因為憂鬱症患者僅有的力氣，都再讓自己「活著」，他們不需要更多的落井下石，而是更多的同理和諒解……▌這本書獻給：★陷入生命低潮，想要與憂鬱和平共處的你。★受憂鬱所苦，卻不知道該如何尋求協助的你。★想知道陪伴憂鬱症患者時，有哪些事能做與不能做的照顧者。本書特色●本書由憂鬱症患者撰寫，鬱者能從過來人經驗中得到同理與安慰，也更加理解自己的狀況。●全書輔以一名身心科主治醫師的科普知識，理性感性兼具，具備更全面的觀點和專業性。●結合兩位作者多年的諮商、看診經驗，提供鬱者適切的建議。真情推薦王意中｜心理治療所所長／臨床心理師洪仲清｜臨床心理師晏涵文｜臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系名譽教授莊明翰｜《憂鬱世代》作者陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家蔡英玲｜前中華民國諮商心理師公會全聯會副理事長(依照姓氏筆畫順序排列)

為什麼愛上不該愛的人？為什麼忘不了早就分手的戀情？這些每天上演的情節，其實都跟大腦以及神經元的聯結有關。除了性病、未婚懷孕，最新的腦科學技術告訴我們，婚姻以外的性行為，還會造成第三個風險，那就是這些分分合合，會傷害到人類最基本的需求，也就是親密關係的聯結能力。年輕人追求刺激，特別需要同儕的認同，但是，大腦非常重要的決策中心（前額葉），在這個階段還未發展完全，所以一不小心就會陷入愛與性的困擾，特別需要父母、老師的陪伴與提醒：保險套與避孕藥，沒有辦法保護你的心，保護你建立美好未來的能力。神經科學領域的突破性發展，解釋了性行為對於青少年及年輕人正在發育的大腦，會產生巨大的衝擊，透過堆積如山的科學數據，本書說明：　◆ 性行為促進大腦化學分子的分泌，創造伴侶間的情感聯結。　◆ 聯結的斷裂會導致憂鬱，並且將來難以與其他人產生聯結。　◆ 性交時在大腦中釋放的化學物質，可能會讓人上癮。　◆ 直到20多歲，人類的大腦才臻於成熟，在那之前，關於「關係」這件事， 大腦比較難作出明智的抉擇。專業推薦：「作者提及科學界驚天動地的新研究，還有扎實的實驗數據。而這一切不是要顯示自己多麼有知識，而是要叮嚀你，別讓不好的性生活型態，破壞人生的未來潛能，因為身為人不只有性而已，還有許多重要的意義與目的。」——蔡志東　新竹國際基督教會牧師、澳洲查爾斯特大學神學碩士、中央研究院暨國防醫學院生命科學所博士「鄭重推薦這本書給所有的父母、老師及青少年們，希望大家都共同受益，以致家庭、社會更和諧與幸福。」——晏涵文　臺灣師大健康促進與衛生教育學系名譽教授、財團法人杏陵醫學基金會執行長、臺灣性教育學會名譽理事長「本書豐富詳盡的說明，及每一章文末『想一想』的題目，都可以成為父母親、老師與工作者用來跟孩子討論分享性的題材，身為一個青少年工作者與父母，我相當期待此書的出版，相信可成為許多父母與孩子的幫助及祝福。」——鄭翔好　旭立諮商中心兼任諮商心理師「性關係不是罪惡的，性行為也不是汙穢的，相反的，它是人類能夠繁衍最重要的關鍵。然而，不成熟的關係所造成的遺憾，卻會讓尚未發展完全的大腦，產生難以回復的負向反饋，影響情感與心理的健康。願各位看倌在讀完本書後，能夠影響這個世代的孩童，懂得忍耐、懂得等待，享受在婚姻關係中，充滿愛的環境下，演奏一首澎湃而健康的腦內交響曲！」——許皓淳　腦神經外科醫師

我們處在這千變萬化和不斷進步的社會中，應如何維護並促進自己的健康呢？衛生資訊又如何能藉著教育的方式，影響人們力行有益於健康的生活型態呢？過去被認為是「剝奪人生樂趣」的健康教學，已轉變為協助大家解開「人生價值結」的澄清過程。無論在學校、社區、醫院或工作場所，以增進健康為主題的教學活動已廣泛的受到重視。本書作者將其衛生教育相關之論述及部份研究論文集結成書，必能有助於健康教育專業之發展。所有關心生活教育

對個人身心健康與家庭社會和諧而言，性是人類生活中極重要的一部分，而兩性關係也成為目前大學最受歡迎的通識課程，且當網路等媒體不斷傳遞扭曲的性觀念時，青少年們易受大環境影響，產生錯誤的價值觀念，性教育絕不能再避而不談。 性教育是一門生活應用科學，在教法上必須要靈活、著重思考，這是此書編撰上的特點，其內容分為導論、性的生理與心理層面、兩性關係、性教育四大篇，涵蓋層面廣泛，內容豐富深入，可作為各大專院校

刻板的性別角色觀念造成兩性在相處交往時，誤會頻生，無法以尊重的態度相對待；因而在講究自我實現的今日，不管男性、女性，唯有打破僵化的性別角色觀念，重新看待兩性的異同，才能拓展自己並擁有和諧的兩性關係。

一百年度的「性別平等教育」影片以偶像劇的方式呈現以下六單元－第一單元「網路自拍~擦不掉的印記」：說明使用網路上傳自拍照的潛在危險與後果。第二單元「浪漫的愛~偶像劇的迷思」：呈現出浪漫偶像劇與現實世界的差別。第三單元「情慾自主~當性福來敲門」：學習減緩讓自己性衝動的來源，做自己身體的主人。第四單元「國王遊戲~越玩越不能做自己」：時下流行的國王遊戲是可以拒絕的，勇敢說不。第五單元「性平新聞~媒體中的性

103年度的性別平等系列影片包括六單元，單元一《幸福進行曲》，本單元以愛與承諾為主軸，引發觀眾對家庭與婚姻的中的性別議題討論。單元二《重生》內容訴說性侵後的心理重建，回溯起當時被性侵後的減述過程，經由社工、醫生、護士、女警的協助，以及家人、老師和同學的陪伴，走出了性侵的這段傷痛。單元三《尊重》，現下的性別平等真的平等了嗎？升遷機會？職場待遇？透過三個大學生的期末報告，告訴你什麼叫做多元性別的意涵以