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每個孩子，都有獨一無二的成長旅程。獲獎無數的荷蘭兒童文學名家為與眾不同的每個人，寫下勇敢去飛的故事！ 「這本書很特別的地方是，它沒有很強硬的跟父母說：『要放手。』它同理了父母的傷心、掙扎、擔心，另一方面，它也可以給孩子勇氣，讓孩子可以跨出家門，放心做自己。」――本書譯者林蔚昀林意雪（國立東華大學教育與潛能開發學系副教授、偏鄉閱讀與行動中心主任）馮喬蘭（ 人本教育基金會執行長）葉惠貞（國立清華大學附小教師）劉維人（ 哲學社科類譯者）蔡明灑（朗朗小書房創辦人）蔡伯鑫（兒童心智科醫師）鄭重推薦 =內容簡介=當華倫遇見了「她」，一瞬間以為是天上掉下來的天使，沒想到，是有翅膀的鳥、長得像小女孩的樣子……華倫和太太提娜開始撫養有翅膀的妮妮，但他們很擔心，女孩沒有手，要怎麼學爬、怎麼吃飯呢？要是翅膀遭人發現的話，人們就會開始八卦了。※每個孩子，都有自己的氣味華倫和提娜還是一一克服了困難，想盡各種方法讓妮妮進食，也坐進娃娃車裡，外人不大容易發現翅膀。然而，只會發出咿咿聲音的妮妮要怎麼學說話？提娜想問：「為什麼就不能是一個正常的孩子呢？」華倫告訴她：「有翅膀可以做很多事，飛翔在天空，或是遞送東西......」※關於飛走，不說再見習慣有妮妮的日子後，有一天她卻突然飛走了。華倫知道，沒辦法阻止鳥飛走的，鳥就是這樣，有一天，牠們會飛走。但是，提娜還來不及和妮妮說再見，還想教她煮白煮蛋、一起唱歌。該怎麼辦呢？從此以後，妮妮會遇到什麼樣的人？沒有手只有翅膀的她，會不會遭受欺負？想念飛走的孩子，會變成一種疾病嗎？結合親子教養與兒童權利議題，有關心有害怕，一場關於親情與圓夢的冒險旅程即將展開！＊適讀年齡：小學中年級以上，無注音，附圖＊關鍵字：親子教養、兒童權利、家庭＊領域：語文、社會、自我肯定＝精采解說＝這是一個關於「家長放手讓孩子飛的故事」嗎？好像是，但好像也不只如此。妮妮在她的飛行冒險中，遇到了許多人：寂寞的女孩羅蒂、以為她要跳樓而想要拯救她的救援隊員、害怕幽靈的男孩、害怕新事物但又想要挑戰自我的年輕人、想要把她打下來的獵人――這些人之中，有人想要留下妮妮，有人害怕和妮妮相遇，有人想要傷害妮妮，也有人覺得遇見妮妮真是太好了。而妮妮在和這些人相遇互動的過程中，也有所成長、改變。她給了這些人一些東西，也從他們身上獲得一些東西，有好有壞。……作為一本童書，《想飛的孩子

第一本同時提升孩子「閱讀素養」與「生涯探索」能力的雙效合一工具書。搜羅25個優質繪本、小說與影片，透過「好故事」加上「好問題」的閱讀提問教案，帶領4~15歲的孩子深度思索「探索自我」、「認識自己」、「與眾不同」與「分工合作」真諦，用主題閱讀連結生活，以深度提問培養孩子獨立思考、面對世界的的能力。十二年國教改變了教育現場，打破了過去一切以成績排序、一路直線到底的套裝人生，「探索自我」與「生涯選擇」也

專題引言　「悅」讀童書，「閱」讀性別－蕭昭君閱讀：多元文化教育的議題－林意雪青少年小說中的「性別」－林偉信真正男子漢的「強」－李雪菱看見多元的家，長出面對生命的勇氣：看《親愛的漢修先生》－翁麗淑我教「壞男孩」閱讀性別－陳淑娟