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為推廣文學作品，本書選定並收錄作家江凌青共39篇文章，以平實的口吻描述日常生活中的各種體悟。

內容為已故作家江凌青所著之散文、短篇小說、書信創作、電影筆記等各類型文學作品。

左手畫畫，右手寫作，文壇閃耀超新星江凌青全新力作！ 一座城市，一幢公寓，一群讓人著迷的男孩，構織出無限大的絢麗與想像！ 買回玫瑰盆栽，最後卻長出鮮紅草莓。 以香皂清洗的雙手，聞起來卻像香菸。 搭上電梯，卻因此到達月球。 喝下鮮奶，卻因此吐露酒精的氣息。 打開收音機，卻因此跌入安靜的流沙。 這座城市像水族箱，而我卻不斷在尋找加油站。 過期的罐頭，總是讓我想到階梯上那疊看不完的舊雜

江凌青就讀研究所後，即開始進行現、當代藝術、新媒體藝術與電影美學理論的書寫工作。赴英國留學時，她每個月定期撰文並發表於《藝術家》雜誌，與讀者分享英國舉辦的藝術展賢內容及相關文化發展現象與趨勢。本書收錄江凌青所有發表於《藝術家》與《藝術收藏+設計》雜誌的藝術展覽報導與文化觀察評論，以及數位藝術評論獎入選及得獎文章；附錄江凌青的繪畫作品。這本書是江凌青以藝文記者與藝評人身分所書寫匯集的著作，而對於未

時常覺得：還好，我曾經在高中時期，那樣勤勞地以手寫的方式寫作過。好像曾經那樣紮紮實實地握筆書寫過了，才真正遇見了。 對凌青來說，文字、影像、繪畫、多媒體藝術等之間的界限是不存在的，小小年紀她已經將觸角伸進這些不同的領域。平常人得花上一輩子時間鑽研，她卻四處游走，遊刃有餘，看似不專情，不專心，實際上反映了她從小到大的不凡野心，企圖在所有藝術領域都能交出出類拔萃的成績單，而她也做到了。 從8歲開始，凌

本書收錄已逝作家江凌青之未出版的報章專欄文章，以及其母畫家高碧玉之畫作。

在這個空間、主體、生命都逐漸進入整編化、規訓化、秩序化的全球資本社會，人們似乎已逐漸喪失了主動想像與創造的能力，其中一個明顯的徵兆就是人們與現實的過度貼近，所有新科技的發明似乎都在強化主體與現實的連結。正因如此，空間與主體之間可能萌生的豐富關係，將會是當前影像藝術研究最具發展性的論述軸線之一，這樣的論述方向能深入探索電影在虛實之間穿梭的本質，進而思考電影如何以影音科技的結構，成就一種融匯、打通虛實

時代考驗語言，語言創造時代戲謔與莊重偕行的文學新樂園冶國學美文與新世代語言實驗於一爐★熱騰騰收錄2020時報文學獎散文獎首獎〈在巴黎，我亞洲的身體〉「人之將寫散文，其言也善。好文章我們是看多了。小學，中學，以迄大學『現代散文選』，大多是法喜充滿、圓融祥和的曼陀羅好文章。安貧樂道散文家曲肱枕之，光顧那陋巷中懷石料理，為文讚美世界好光明。隱隱然刺富豪飲饌俗麗、中產階級吃食沒格。世界的光明面怎麼那麼多啊……我想逃。我想偶爾讀讀黑散文。」──〈其言不善〉，林佑軒誰說散文必將其言也善？林佑軒開篇明義便說：「我想讀一篇其言不善的散文。」這位華文文壇異麗不可方物的新星，近年來橫掃三大報文學獎，散文和小說都各有擅場。幾乎是新生代作家中把文字「玩」得最好的一位。少年時熟讀古文詩書，對文字有先天的敏銳與後天的精進，入大學後，投身社會議題，試圖洗去寂寞自卑的少年陰影，轉而成為奮起的文學青年。除了戮力寫作長篇小說，近年來累積的散文也篇篇是精萃佳作。《時光莖》作為首部散文集，寫作時空跨度十餘年，才氣美少年已經成長為在歐洲深造的青年作家，他玩弄文字諧擬典故戲仿前輩作家，盡情展露對這世界不公不義的憤恨疾俗，懷想青春、悼憶故人，在在極致又耀眼。輯一「時光巾」，同名篇章靈感來自哆啦A夢的〈時光巾〉，對人人童年熱愛的奇想漫畫提出成人後的質疑。他的文字也如神奇布巾，一篇一翻面，噴發新意的逐字逐句皆如天工開物般令人大開眼界。如〈四說新語〉玩「世說新語」諧音哏，切分為話說篇、der篇、是一個的概念篇、怒一發篇，對現在年輕人的流行語有嘲諷、也有惜愛，並玩出語言妙趣。長期參與性別運動的林佑軒，認為同志文學不該只是陰暗，或者過猶不及地一味光明正向，反而應該「多一些惡搞」。於是乘著時光機來到輯二「時光莖」，情、欲、愛、性的身體道場令人眼花撩亂，既情熱又淫潔，既耀溺又猥傷，一如文學摯友盛浩偉序中所說：「在最原始、最本能的性衝動裡，行深般若波羅蜜多，悟道空即是色色即是空，用文字度一切苦厄；不懂的人只看到慾體橫陳，淫靡敗德，懂得的人卻能拾起舍利，證得菩提。」輯三「惚恍金時」回到台大校園，二十歲的林佑軒一篇〈鄉夢現實〉抒情細緻如普魯斯特，並悼憶文學恩師李渝和英年早逝的作家江凌青。當時的他財金系兼修中文、外文，之後更拓展了文學眼界，一路踏上寫作正途，正是「十三歲讀《唐詩三百首》，三十歲讀《麥田捕手》」，也像啟動了心中自轉的水

編輯手記找回文學史所遺忘的，路寒袖季季，「定」與「瑞」的西螺奇遇廖振富，以狂熱燃燒生命：─江凌青傳奇專題企劃思師有幾種？─懷念老師的N 種方法廖玉蕙，敢於質疑批判：恩師潘重規教授教會我的事李筱峰，永遠的「阿東伯」：臺南二中蘇東顏老師張經宏，豐富深刻的孤獨生活：我的老師王文河陳幸蕙，我的文學教父：懷念余光中老師方邱停，我和我的文學導師：文學的推手陳憲仁老師吳孟樵，努力遠離牛鬼蛇神：隱地老師的「不厭倦