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小山丘點讀筆支援所有小山丘點讀系列商品及書籍，讓閱讀成為有聲劇場！精心設計的互動遊戲 X 音育刺激，貫徹「玩中學」的理想育兒法！另附贈700張錄音貼紙，增添親子共讀共玩樂趣，讓孩子錄下自己的聲音，掌握學習主體性！ 【產品簡介】?16G記憶卡大容量，附贈USB傳輸線，輕鬆完成音檔擴充?700張錄音貼紙加碼贈送，自製有聲互動書，增添閱讀樂趣?筆身幼兒易握，操作簡單，方便幼兒自主學習【產品特色】¶結合互動閱讀 X 音育刺激，親子共讀共玩好幫手¶遊戲學習法，營造中英雙語最佳啟蒙環境¶操作簡單，輕巧好攜，神奇育兒法寶輕鬆帶著走¶讓孩子掌握學習自主權，一筆就能探索世界【聽聽專家怎麼說】「根據研究，孩子在學習語言及增進讀寫能力時，若能有互動式閱讀的經驗，會比只聽成人朗讀的學習效果更佳。互動式閱讀有四個要素：優良的媒介、孩子的主動參與、成人的適當回應、反覆的閱讀。當孩子學習母語以外的語言時，優良的學習媒介，例如有聲書和點讀筆的設計尤其能誘發孩子的學習興趣，鼓勵孩子反覆的聆聽、模仿和練習。這種如遊戲般的互動式閱讀，能讓親子在愉悅、高品質的互動中對話、問答、討論，培養孩子的讀寫素養。」———葉嘉青／臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事「我與孩子使用點讀筆功能進行繪本親子共讀，過程中觀察到輔助科技可以提升親子共讀的互動與樂趣，以及經過幾次的重複閱讀與使用點讀筆，孩子可以自然而然的獨立使用點讀筆進行互動式閱讀，累積聲音及語言的記憶；透過聲音與文字的對應，孩子也慢慢地培養閱讀發展中重要的音韻覺識能力(phonological awareness)。」———林律君／國立陽明交通大學英語教學所副教授周婉湘｜《一起讀、一起玩：11個遊戲陪孩子玩出繪本文學力》作者周昱葳｜葳姐親子英語共學版主林律君｜國立陽明交通大學英語教學所副教授黃玟君｜國立臺灣科技大學應用外語系副教授葉嘉青｜臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事謝明芳｜清華大學南大校區幼教系教授碧安朵｜童書譯者、共讀推廣者他她計劃｜知識型育兒社群«一致推薦«【使用注意事項】1. 本產品需裝入4號(AAA)電池兩顆。2. 電池建議使用鹼性或碳鋅電池，若長時間不用請取出電池，以免耗損電力及避免漏液風險。3. 筆身請勿接近火源、水中或高溫處，並請勿塞入異物避免造成點讀感應不良。4. 請勿自行將產品拆解、修改，

本書榮獲多項大獎★伊利諾伊州立圖書館元首獎★★科羅拉多州兒童圖書獎總表★★阿肯色州鑽石初級書獎閱讀清單★★南卡羅來納州圖畫書獎★「我已經長大了！」到了特定的年紀，孩子都會發出像這樣的成長宣言，可是成長也意味著面對恐懼，自己想辦法解決問題！毛毛兔求媽媽買一條新內褲給他，那是一條帥呆了的超恐怖內褲。但是沒想到它會在夜裡發出陰森森的綠光，還怎麼甩都甩不掉……身為一隻大兔子，可不能被自己的內褲給嚇壞了！毛毛兔能成功擺脫可怕的內褲怪嗎？除了逃跑以外，有沒有其他更聰明的作法呢？好評推薦Mom&Dad　親子YouTuber／育兒神器APP「媽爹講故事」主理人水瓶面面－李貞慧老師　繪本閱讀推廣者彥如姐姐　環宇廣播•Podcast／《童話夢想家》節目主持人愛塗鴉聯絡簿的飛天麻辣郭―郭俊成老師　臺北市特殊優良教師／臺北市Super教師碧安朵　童書譯者／親子共讀推廣者本書特色1. 幫助即將和爸爸媽媽分開睡的小朋友們，成功克服分離期焦慮，邁出獨立的第一步小朋友面對的每一天不會總是陽光明媚，在長大的路上有時也會面臨小小的恐懼和焦慮。本書從孩子的視角出發，鼓勵孩子發揮想像，勇敢面對成長中的各種問題！2. 生動的畫風與幽默有趣的故事本書畫面節奏感十足、色彩對比強烈。意想不到的結局充滿驚喜與溫馨。尤其適合睡前親子共讀。3. 內文搭配注音當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。*適用年齡：3歲以上

打開這本書，同時打開了世界！・ 27個場景貫穿一年，帶領孩子探索世界的方方面面。・ 大開本跨頁的場景設計，適合親子共讀、討論與互動。・ 充滿創意聯想的繽紛圖像，啟發生活、文化、自然到藝術的多元知識・ 全球出版超過14種語言的經典繪本，是給兒童的最佳讀物。奧托貓在爸爸的陪伴下，到各個地方去探險！餐桌上大家都吃什麼？一起去超市採買吧！乘坐飛機或參加音樂會、運動場上有好多體育活動，以及黑夜和白天有什麼不同呢？各種歡快的情節，美輪美奐的場景，和可愛逗趣的動物朋友們一起玩耍，甚至是前往神秘而未知的海底世界。每一頁都充滿了無數的細節，等著孩子們去發掘！暖心推薦 三寶媽Linda ／ 親子部落客 李貞慧 ／ 繪本閱讀推廣人 何翩翩 ／ 牧村親子共學教室負責人 許匡匡 ／ 插畫家 陳櫻慧 ／ 童書作家、思多力親子故事生活頁版主 碧安朵 ／ 童書譯者、親子共讀推廣者 劉亞菲 ／ 繪本，生活練習主筆 盧方方 ／ 後青春繪本館主編 賴嘉綾 ／ 作家、繪本評論人 蠟筆哥哥 ／ 繪本作家 （按首字筆畫排列）「色彩鮮明的畫風，吸引孩子認識我們的世界！充滿童趣又細膩的詳解，能讓孩子有更多的想像，誠摯推薦這本給孩子《認識世界的第一本書》。」──三寶媽Linda／親子部落客「旅行有很多方式，可以親身走踏或以閱讀神遊，用心用眼明白世界寬廣是培育心靈遼闊的基本養成。」──賴嘉綾／作家、繪本評論人「一頁一視角，一隅一生活。繽紛細膩的畫風，呈現這個世界的多元樣貌，張大眼睛發揮觀察力，精彩就在細節裡！」──陳櫻慧／童書作家、思多力親子故事生活頁版主「世界是什麼樣子？在孩子的腦袋中，世界就是大大小小的、可可愛愛的物與人堆積而成，它們千奇百怪又色彩繽紛。作者用精準掌握住孩

「我沒有家人，也沒有家。」每個寂寞雙眼，都渴望著家和自由！提供孩子關懷生命與同理動物權利的機會，並期盼未來主動伸出援手。★榮獲 國際青少年圖書館白烏鴉獎★－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－░本書特色《我們好（不）孤單》透過簡潔的文字敘述和插畫風格，希望能用中性的圖像語言，帶領讀者感受浪浪對「家」和「自由」的渴望，以及他們的孤獨、悲傷、恐懼和希望。全書皆為浪浪第一人稱口吻，每一頁都出自動物的真心告白；藉由淺顯易懂的直白文字，提供孩子學習同理動物權益與關懷生命的機會，並期待主動伸出援手的那天。░誠摯推薦（依姓名筆畫排序）Larry│巴克幫-浪犬之家 執行長Lucy│浪犬博士-狗兒家庭教育學院 創辦人米可白│知名藝人李瑾倫│繪本作家陳凌│獸醫師、原野動物專科醫院院長黃淑貞 │小兔子書坊店主黃媛欣（小魯媽）│D.I.N.G.O.台灣 愛犬訓練教育負責人 碧安朵│童書譯者&親子共讀推廣者劉亞菲│繪本，生活練習主筆盧方方│後青春繪本館主編 〔內容簡介〕我想我曾經有個家。但我唯一記得的，只剩下現在住的這個收容所。我一輩子都待在這裡。我記得是和我兩個姊妹一起來到這裡的，但是他們很快就擁有新的家人，而我還在耐心等待屬於我的家。常常會有父母親帶孩子來看我們，想要收養我們其中一個。每次他們從籠子旁邊經過，我都會用盡全力，希望能引起他們注意。我等不及想要見到屬於我的家人。我在這裡好害怕。我不喜歡這種感覺。我無法自由的奔跑。我最開心的時刻，就是有人陪我玩，帶我出去散散步。只是，他們永遠會把我帶回籠子裡。我希望很快就會有人為我而來，成為我的家人。我真的好希望……★《我們好（不）孤單》是作者發起的同名動物支持計畫中的一環。專為家長與孩子所設計，希望藉由繪本閱讀的推廣，讓更多人意識到「所有生命皆應享有尊嚴生活的權利」的重要性。★************************************************

2021年法國安古蘭最佳兒童漫畫不愛閱讀的孩子也會被深深吸引出發吧！向前行！與好友一起踏上冒險旅程你已經長大了，該去看看外面的世界了。別擔心，媽媽會一直在這裡。在媽媽的鼓勵下，小蛇番紅花踏上了旅途。這一路上，他遇見了小熊鬱金香，還認識了小鳥紫羅蘭，三個夥伴組成「好朋友俱樂部」，第一項任務就是舒舒服服的冬眠！他們躺在床上吃東西、看書、互相搔癢……累了再好好睡一覺！吞風怪、樹人，還有神祕的生物……某天，一個奇怪的聲音讓好朋友俱樂部從冬眠中驚醒。會不會是吞風怪，或是樹人在附近出沒? 他們想一探究竟，卻又對未知的事物感到害怕。最後，三個好朋友決定鼓起勇氣，一起到外面尋找真相。各界推薦 〈按照姓名筆劃排序〉游珮芸｜金漫獎漫畫新人獎《來自清水的孩子》作者、臺東大學兒童文學研究所副教授碧安朵｜知名親子部落客、親子共讀推廣者劉旭恭｜繪本作家鴨捲媽｜親子部落客賴嘉綾｜作家、繪本評論人推薦序文∕劉旭恭〈繪本作家〉「這故事帶了一點天真、一點魔幻，還有一點生活感，我在讀的時候，完全想不到接下來會發生什麼事，這點深深吸引了我。」書裡描寫的是一個神奇的自然世界，雖然很簡單，卻藏有很多生活的細節。例如，過冬前的準備有好多啊！需要收集堅果、榛果、蘋果、莓果、樹枝和蘑菇，然後還要曬乾果子、清一清煙囪、大掃除、抖一抖棉被、煮一鍋果醬和推一顆大石頭擋住門口等。工作做完，大家一起躺在軟軟的床上休息。讀到這裡，望著窗外冷冷的天氣，讓人也好想冬眠！故事中的小熊、小蛇和小鳥從相遇、認識到成為好朋友的過程非常自然。孩子就是在遊戲和生活中成長，他們之間的友誼非常動人，我也能從書中感受到那樣的單純。這故事帶了一點天真、一點魔幻，還有一點生活感，我在讀的時候，完全想不到接下來會發生什麼事，這點深深吸引了我。另外，三位好朋友都有家人相伴：小蛇在媽媽的鼓勵下出外冒險，小熊有溫暖的媽媽和家，小鳥的爺爺和奶奶總是在一旁守候。雖然他們會擔心，但依然放手讓孩子自己面對，不過分介入孩子的生活。有時候，適時的離開反而讓孩子在自由的探索中成長，這也是書裡最難能可貴之處。我們常常以為小孩缺乏的是外在的給予，但或許他們需要的只是大人發自內心的尊重。所以，對孩子而言，能和大人做一樣的事，是很值得嚮往的。作者將這樣的願望化為三位朋友所展開的獨立冒險生活，真的好棒！

本書榮獲多項大獎★凱迪克榮譽銀牌獎★★伊利諾伊州立圖書館元首獎★★美國圖書館協會最佳書籍★★美國國家親子書出版金獎★★SCBWI水晶風箏獎★「我已經長大了！」到了特定的年紀，孩子都會發出像這樣的成長宣言，可是成長也意味著勇敢面對恐懼，自己想辦法解決問題！毛毛兔好喜歡吃跳跳溝的胡蘿蔔，那裡的胡蘿蔔是最清脆可口的，還可以免費吃到飽！毛毛兔每天都要拔好幾根胡蘿蔔，一點也不覺得可惜。直到有一天，好像有什麼東西開始跟蹤他……胡蘿蔔怪真的存在嗎？他們為什麼要跟蹤毛毛兔呢？怎麼樣才能擺脫可怕的胡蘿蔔怪？除了逃跑以外，有沒有其他更聰明的作法呢？好評推薦Mom&Dad　親子YouTuber／育兒神器APP「媽爹講故事」主理人水瓶面面－李貞慧老師　繪本閱讀推廣者彥如姐姐　環宇廣播•Podcast／《童話夢想家》節目主持人愛塗鴉聯絡簿的飛天麻辣郭―郭俊成老師　臺北市特殊優良教師／臺北市Super教師碧安朵　童書譯者／親子共讀推廣者本書特色1. 幫助即將和爸爸媽媽分開睡的小朋友們，成功克服分離期焦慮，邁出獨立的第一步小朋友面對的每一天不會總是陽光明媚，在長大的路上有時也會面臨小小的恐懼和焦慮。本書從孩子的視角出發，鼓勵孩子發揮想像，勇敢面對成長中的各種問題！2. 生動的畫風與幽默有趣的故事本書畫面節奏感十足、色彩對比強烈。意想不到的結局充滿驚喜與溫馨。尤其適合睡前親子共讀。3. 內文搭配注音當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。*適用年齡：3歲以上

每個孩子心中，都有一串閃閃發亮的音符！讓帕可有聲繪本，啟動孩子的藝術天分，豐富孩子的音樂童年！帕可2022最新作品登場！ ∮系列特色★台灣系列銷量突破200,000冊，家長&音樂老師大好評！★孩子愛不釋手，邊看邊聽邊玩！看故事的同時，按下書頁中的音符圖案，對應的音樂立即翩然響起，不只用看的、更能聆聽樂器的真實樂音，讓孩子對音樂、樂器都有更具體的認識！★最自然的美學啟蒙閱讀！可愛的動物朋友們，在熱愛音樂的主角「帕可」穿針引線下，帶領孩子在愉快的閱讀中「耳濡目染」，得到豐沛的音樂滋養！★曲目最經典+音質最悠揚！本書可聆聽16段精彩樂曲，音質立體清晰無雜質，媲美現場演奏！這些曲目皆由法國音樂專家精選膾炙人口的樂曲，最能詮釋每種音樂類型的風格，引起孩子共鳴。★設計最貼心！封底配置開關，可自由選擇進入音樂模式。書頁中的音符圖案，按一次可以聽音樂，再按一次可以中止，設計好貼心。∮音樂名師、幼兒園長、繪本達人齊聲推薦Alice∣三寶飯 x 柴犬哥哥日常 版主Jenny吳怡真∣Mulab姆樂音樂實驗室總監朱宗慶 ∣ 朱宗慶打擊樂團創辦人暨藝術總監李宜錦 ∣ 前國家交響樂團首席、台北藝術大學音樂系副教授吳逸芳 ∣ 愛樂電台「音樂塗鴉國」主持人邱姵嘉Peggy老師 ∣ Peggy Music House音樂總監陳佳菁 ∣ 臺北市樟新非營利幼兒園園長張雅菀 ∣ 音樂童年教育總監獅子老師 ∣ 鋼琴老師、作家碧安朵∣ 童書譯者&親子共讀推廣者鄭玉玲 ∣ 臺北市立南海實驗幼兒園園長賴嘉綾 ∣ 作家、繪本評論人 （依姓名筆劃排列）∮內容介紹熱愛音樂的帕可，也是個超級電影粉絲，還是個天才演員呢！無論是西部片、科幻片、超人電影、音樂劇、愛情片……，帕可都能大展身手，完美演出！這一次，跟著帕可一起進入無奇不有的電影世界，彷彿身歷其境，進入經典電影的夢幻場景裡，還要一起欣賞各種風格獨特的電影配樂！翻開每一頁，就能跟著帕可一起進入經典電影場景，看天才演員帕可如何演出不同角色，還可以聆聽各種曲風的電影配樂，以及趣味十足的音效。∮精彩內頁搶先看愛看電影的帕可，在好萊塢被發掘，從此電影邀約不斷！★按下書中的聲音符號，就能聽到這段精彩的電影配樂。帕可演出太空科幻片，他演的是夢寐以求的宇宙戰警呢！★按下書中的聲音符號，就能聽到這段精彩的電影配樂。愛情文藝片對帕可來說是個大挑戰！★按下書中的

法國安古蘭最佳兒童漫畫《好朋友俱樂部》續集！獻給正在學習獨立的孩子只要和你在一起，世界再大都不怕人生，就是充滿各種意外！春天來了，小熊、小蛇和小鳥四處探險。沒想到，大雨帶來的洪水，卻讓他們和親愛的家人分開了！三個好朋友只能隨波逐流……為了活下去，必須要學會好多事。生活一點也不輕鬆。洪水退去，好朋友俱樂部決定在當地住下來。然而，當溫暖的夏天結束，沒有房子、沒有工具，也沒有家人協助，他們又該怎麼準備過冬呢？各界推薦 〈按照姓名筆劃排序〉游珮芸｜金漫獎漫畫新人獎《來自清水的孩子》作者、臺東大學兒童文學研究所副教授碧安朵｜知名親子部落客、親子共讀推廣者劉旭恭｜繪本作家鴨捲媽｜親子部落客賴嘉綾｜作家、繪本評論人推薦序文∕劉旭恭〈繪本作家〉「這故事帶了一點天真、一點魔幻，還有一點生活感，我在讀的時候，完全想不到接下來會發生什麼事，這點深深吸引了我。」書裡描寫的是一個神奇的自然世界，雖然很簡單，卻藏有很多生活的細節。例如，過冬前的準備有好多啊！需要收集堅果、榛果、蘋果、莓果、樹枝和蘑菇，然後還要曬乾果子、清一清煙囪、大掃除、抖一抖棉被、煮一鍋果醬和推一顆大石頭擋住門口等。工作做完，大家一起躺在軟軟的床上休息。讀到這裡，望著窗外冷冷的天氣，讓人也好想冬眠！故事中的小熊、小蛇和小鳥從相遇、認識到成為好朋友的過程非常自然。孩子就是在遊戲和生活中成長，他們之間的友誼非常動人，我也能從書中感受到那樣的單純。這故事帶了一點天真、一點魔幻，還有一點生活感，我在讀的時候，完全想不到接下來會發生什麼事，這點深深吸引了我。另外，三位好朋友都有家人相伴：小蛇在媽媽的鼓勵下出外冒險，小熊有溫暖的媽媽和家，小鳥的爺爺和奶奶總是在一旁守候。雖然他們會擔心，但依然放手讓孩子自己面對，不過分介入孩子的生活。有時候，適時的離開反而讓孩子在自由的探索中成長，這也是書裡最難能可貴之處。我們常常以為小孩缺乏的是外在的給予，但或許他們需要的只是大人發自內心的尊重。所以，對孩子而言，能和大人做一樣的事，是很值得嚮往的。作者將這樣的願望化為三位朋友所展開的獨立冒險生活，真的好棒！

NYU教授、掀起全球討論與關注之作睡眠剝奪．社交障礙．注意力碎片化．上癮席捲全球的話題與對策討論【紐約時報、亞馬遜長期暢銷榜首】★為什麼社群媒體對女孩的傷害大於男孩？為什麼男孩持續從現實世界退縮到虛擬世界？我們該如何保護孩子？以及我們自己？◆內容簡介 二○一○年代開始，青少年精神／心理健康急遽惡化，憂鬱症、焦慮症、自我傷害和自殺的比例急遽上升，成為全球化現象。 在《失控的焦慮世代》書中，社會心理學家海德特探討以玩耍為主的童年逐漸沒落、以手機為主的童年抬頭的趨勢，並歸納出為什麼智慧型手機、社群媒體和大型科技，成為全世界青少年心理健康崩潰的主因。 本書也指出：為了讓孩子有更健康的童年──★政府可以做些什麼★科技公司可以做些什麼★學校可以做些什麼★父母可以做些什麼◆名人推薦何琦瑜　《親子天下》創辦人兼執行長李昆樺　臺灣網癮防治學會理事長李儀婷　薩提爾教養暢銷作家洪仲清　臨床心理師苗博雅　臺北市議員張美蘭（小熊媽）　親職／繪本作家張修修　自我成長型YouTuber陳志恆　諮商心理師、暢銷作家陳品皓　臨床心理師、米露谷心理治療所執行長陳培瑜　立委、親職教育講師陳鳳馨　資深媒體人、News98《財經起床號》主持人陳學志　國立台灣師範大學社會情緒教育與發展研究中心主任廖元豪　國立政治大學法律學系副教授碧安朵　「信誼好好育兒」Podcast主持人劉安婷　「TFT為台灣而教」創辦人劉軒　正向心理學作家歐陽立中　「Life不下課」節目主持人凌性傑　作家鄭英耀　教育部部長謝伯讓　台大心理系教授、作家魏瑋志（澤爸）　親職教育講師羅怡君　親職溝通作家、講師一致推薦（按姓氏筆畫排列）◆各界佳評《失控的焦慮世代》揭露的不只是Z世代的脆弱、焦慮、玻璃心，更提醒了我們這代父母、教師（多半是五、六年級）與社會，到底給了孩子們怎樣的世界？該放手的時候不放手，使得孩子沒有小小冒險地出去玩，難以學習人與人的碰撞，也不懂得如何自己保護自己。另一方面，長輩該負起責任管教的時候，卻讓手機與社群媒體宰制了尚未成熟的兒少。我們造成了這個焦慮世代，如今怎樣亡羊補牢？──廖元豪，國立政治大學法律學系副教授一本重要的書，深入探討青少年受到的社群媒體影響，關懷青少年的心靈健康，邀請大家共同攜手守護。──陳培瑜，立委、親職教育講師暨《為什麼我們製造出玻璃心世代？》之後，這又是一本令人「上心」的好書。本書不只是在學術上提出

小山丘點讀筆支援所有小山丘點讀系列商品及書籍，讓閱讀成為有聲劇場！ 精心設計的互動遊戲 X 音育刺激，貫徹「玩中學」的理想育兒法！ 另附贈700張錄音貼紙，增添親子共讀共玩樂趣，讓孩子錄下自己的聲音，掌握學習主體性！ 【產品簡介】 ?16G記憶卡大容量，附贈USB傳輸線，輕鬆完成音檔擴充 ?700張錄音貼紙加碼贈送，自製有聲互動書，增添閱讀樂趣 ?筆身幼兒易握，操作簡單，方便幼兒自主學習 【產品特色】 ¶結合互動閱讀 X 音育刺激，親子共讀共玩好幫手 ¶遊戲學習法，營造中英雙語最佳啟蒙環境 ¶操作簡單，輕巧好攜，神奇育兒法寶輕鬆帶著走 ¶讓孩子掌握學習自主權，一筆就能探索世界 【聽聽專家怎麼說】 「根據研究，孩子在學習語言及增進讀寫能力時，若能有互動式閱讀的經驗，會比只聽成人朗讀的學習效果更佳。互動式閱讀有四個要素：優良的媒介、孩子的主動參與、成人的適當回應、反覆的閱讀。當孩子學習母語以外的語言時，優良的學習媒介，例如有聲書和點讀筆的設計尤其能誘發孩子的學習興趣，鼓勵孩子反覆的聆聽、模仿和練習。這種如遊戲般的互動式閱讀，能讓親子在愉悅、高品質的互動中對話、問答、討論，培養孩子的讀寫素養。」 ———葉嘉青／臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事 「我與孩子使用點讀筆功能進行繪本親子共讀，過程中觀察到輔助科技可以提升親子共讀的互動與樂趣，以及經過幾次的重複閱讀與使用點讀筆，孩子可以自然而然的獨立使用點讀筆進行互動式閱讀，累積聲音及語言的記憶；透過聲音與文字的對應，孩子也慢慢地培養閱讀發展中重要的音韻覺識能力(phonological awareness)。」 ———林律君／國立陽明交通大學英語教學所副教授 周婉湘｜《一起讀、一起玩：11個遊戲陪孩子玩出繪本文學力》作者 周昱葳｜葳姐親子英語共學版主 林律君｜國立陽明交通大學英語教學所副教授 黃玟君｜國立臺灣科技大學應用外語系副教授 葉嘉青｜臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事 謝明芳｜清華大學南大校區幼教系教授 碧安朵｜童書譯者、共讀推廣者 他她計劃｜知識型育兒社群 «一致推薦« 【使用注意事項】 1. 本產品需裝